第12章

鶴橙利用最後一節課的時間把自己作業做完了，剩下的時間看了會兒書，預習明天要學的知識點。他把青詠玺的作業本拿了出來，看了眼時間，回家最起碼還要花一個小時的時間幫他寫作業。

鶴橙把頭抵在課桌上磕了磕，好煩，好煩好煩。

放學後六點多了，鶴溫在校門口等着鶴橙，因為順路，鶴溫順道把班長送回了家，鶴橙坐在副駕駛座上，側頭看了鶴溫一眼。

鶴溫察覺到了，問他：“怎麽了？是不是餓了？”

“沒有。”鶴橙搖搖頭：“我不餓。”

鶴溫在開車，敏感察覺出他情緒不對，伸手捏了捏他的耳垂，軟軟的：“發生什麽事了？跟我說說。”

鶴橙沒敢看他：“能有什麽事呀，我想趕快回去做作業呢。”

鶴溫看了看他，沒看出什麽，也沒再問：“吃點面包吧，回來路上給你買的。”

“好的，謝謝哥哥哈。”

鶴橙這事兒一直沒跟鶴溫說，幫着青詠玺寫了一個星期的作業。每天青詠玺很準時的出現在他班門口，根本不怕別人知道他讓鶴橙幫他寫作業，第二天早上這人根本不來拿自己作業本，都是鶴橙在門口等着給他送過去的。

鶴橙每天熬到了晚上十一點左右，有時候自己作業多，十二點都沒睡，有幾次差點被鶴溫發現，他在被窩裏偷偷看了會兒書，第二天差點遲到。

高三2班老師是教英語的，同時也擔任1班的英語課程。這天孫老師正在讀單詞呢，低頭一瞥就看到了鶴橙犯困的模樣。

這已經不是第一次了，孫老師走到他身邊咳了幾聲，鶴橙吓得一個激靈，一會兒又垂垂腦袋想睡不敢睡。

下了課孫老師抱着書回辦公室了，吳江正好走進來，孫老師擡頭喊他：“诶！老吳。”

“怎麽了？”

“那個，你們班鶴橙啊，怎麽回事？”

一聽是自己班的好學生，老吳好生警惕看着他：“他怎麽了？我們班鶴橙一直都挺好的。”

“知道知道。”吳江平時沒少在他們面前顯擺鶴橙，老師們自然也知道鶴橙優秀。孫老師身子往後靠，看着他說：“他最近是不是學習太累了？總是犯困。”

一旁的語文老師本來就豎起耳朵聽，一聽不得了，趕忙告狀：“對對對，他上我的課也這樣。”

吳江心想他上你的課不一直這樣嗎。但眼下不同，鶴橙英語成績非常好，和數學差不多。吳江仔細一想，想到有一次鶴橙上他的課也在犯困。