第7章 七
韓不文原啓
韓不文和原啓同桌了兩個月，發現自己以前會無聊死的想法真的是有點多慮了。原啓雖然話不多，但的确是一個好的傾聽者。他不主動跟你聊天，但是你說什麽他都接着，好像沒有什麽話題會讓他覺得無聊，所以韓不文可以想講什麽就講什麽，肆無忌憚。
韓不文想起第一次換座位的時候自己拉着楚不離哭了一天，覺得自己特像一傻逼，男子漢大丈夫，不就是換個座位，有什麽好哭的。
“原啓是自己遇到的最好的一任同桌。”韓不文做這樣的想，一個好的同桌的标準是：可以忍受自己所有不可理喻的習慣；在餓的時候可以管管自己的肚子；自己不會做的題他會，自己不做筆記他做，自己就算是下課不聽講下課也有人講。最重要的是原啓每天都會擦桌子，以前和楚不離同桌的時候兩個人都不擦桌子，中午打掃衛生會有很多的灰塵，楚不離老是在韓不文坐下的時候拉過韓不文的袖子來擦自己的桌子，并且不用自己的袖子幫韓不文擦。
這讓韓不文很是氣憤。
韓不文以前的時候上課老是踩點，甚至和楚不離比誰踩點踩的比較準，結果開班會的時候老是把他們兩個拎到講臺上教訓了一番。跟什麽人學什麽人，和原啓同桌之後韓不文就再也沒有踩過點。這就導致了在又一次的班會上，班主任只教訓了楚不離。
盡管韓不文現在到學校都挺早，可是每次到的時候都會發現原啓已經到了。韓不文想起了原啓的草稿紙，心想這人活的也是在是太認真了，越想就越好奇，結果一次比一次到的早，但每次到的時候都會發現原啓已經到了。
周而複始，韓不文懷疑自己的視覺出現了問題。
每天早上韓不文到了學校之後都會看到原啓帶着耳機，韓不文覺得原啓應該是在練習英文聽力，于是自己回家的時候把自己英語試上的聽力習題都下載了下來，早上的時候陪着原啓一起聽聽力。
韓不文聽了幾天，覺得這樣下去可能會讨厭英語像讨厭自己的鬧鈴鈴聲一樣。但轉念一想要是自己放棄也實在是太沒有毅力了，原啓也能堅持下去的事情自己也是能堅持下去的。
韓不文的這種行為成功的引起了原啓的注意力，在某天早上的時候原啓實在忍不住，問韓不文：“你聽的什麽？”
“英語聽力。”韓不文說。
“恩。”原啓回答，轉身過去看自己的課本。
韓不文想了想原啓的話，覺得這話很有問題，既然原啓會問自己聽的是什麽，那說明原啓聽的應該不是聽力，于是韓不文伸手拿了原啓的一只耳機。
原啓感覺到有人拿自己的耳機，轉身過來想要搶回去。
韓不文覺得更有問題了，于是拼命的把那只耳機放到了自己的耳朵裏，使勁的按着防止原啓搶回去。
原啓看到韓不文的動作，心想自己是搶還是不搶，要是搶韓不文可能會更大力，想要拿回來的唯一的方法就是生氣，但是自己并不會生氣，裏面的內容也算不上是什麽樣的秘密，于是轉身過去不在搶。
韓不文認真的聽着耳機裏傳來的聲音。
我不在乎太陽是否升起
我不在乎今天總統是誰當選
我不在乎今天的天氣好不好
我不在乎因為我好想睡覺
請不要叫我好好開創人生
因為醒着的世界是在是太不可愛
請不要說我在浪費生命
因為我真的很想睡覺
其實我真的想好好努力
但我真的是想要睡覺
韓不文：“……”
韓不文：“你每天早上都聽的這個？”
原啓點點頭。
“你不是在練習聽力？”
原啓點點頭。
“你聽這個有什麽用。”
“聽了就不困了。”原啓說。
“那你為什麽聽音樂的時候要把你的英語試卷放在桌子上，放着就算了，還要攤開。”
“誤導別人。”原啓說。
韓不文：“……”
第二天的時候韓不文就把自己的英語聽力換成了這首歌，想嘗試一下聽了就不困了的神奇魔力，聽了一遍沒什麽感覺，聽了兩遍哪就還是沒感覺，于是問原啓：“怎麽就不困了呢？”
原啓：“連續的聽三遍。”
韓不文連續聽了三遍，成功的在早自習上睡着了。
韓不文的一天
一月份的時候進行了高一最後學期的期末考試，學期結束後是一個月左右的長假。
楚不離很開心，原啓，恩，應該也是開心的。
但是韓不文一點也不開心，因為在家和上課對他來說區別不怎麽大。韓不文覺得自己從來就沒有過一個悠閑的周末。從小到大，韓不文覺得自己除了在媽媽懷裏還能吃奶随時都能睡的時候，就沒有嘗試過一覺睡到中午的感覺。
韓不文從小習武，自己的爺爺就是老師，爺爺說習武之人憑的就是勤奮，生活要規律，晚上不睡早上不起是什麽樣子，該打。
韓不文怕打，所以就得起。
韓不文覺得自己在這方面就很不如自己的爸爸。韓文賢就是家裏晚上不睡早上不起的那個，晚上卧室的燈可以亮到淩晨三四點，白天家裏的人都吃了午飯，韓文賢才會從自己的卧室走出來，慢悠悠的坐門口曬曬太陽。
小時候韓不文被自己的爺爺打哭過，韓文賢也不哄，就坐在韓不文的身邊看。韓不文的媽媽說你哄哄吧，韓文賢說哄什麽哄，我小時候也是這樣過來的，哭吧。
夏天六點，冬天七點，韓爺爺準時準點的來到韓不文的卧室，先扯開嗓子喊一聲，要是韓不文沒答應，就掀開被子對着屁股一竹鞭。
韓不文先要陪着爺爺去跑步，順着公路一直跑，先到山腳下的菜市場，等韓爺爺買完菜，韓不文在陪着爺爺一起跑回去。
回去後韓爺爺開始做早飯，韓不文就在自己家的院子裏拉拉腿伸伸腰。
吃過早飯後不久韓爺爺的徒弟就差不多到了。
韓爺爺的徒弟有兩類，一類是強身健體的，人數比較多，另一類是要打比賽的，人數比較少。
韓不文要先教比自己小的孩子，一群四五年級的小學生，然後再和打比賽的學生一對一的進行訓練，差不多到十一點，學生下課，韓不文開始休息。
吃過午飯後韓不文午休，午休完之後的時間一般都是自由的。只有在比賽的時候會上午下午都要進行訓練。
晚飯過會看會電視看會書，韓爺爺在十點的時候準時關燈，小時候韓不文卧室的燈的開關是在韓不文爺爺房間裏的，現在韓不文長大了，自己的卧室裏也有了一個開關，但是韓爺爺還是會字十點滅燈的視乎順手關掉韓不文卧室的燈。
韓爺爺的學生有上班族還有小學生，星期一星期二這些人是不需要來上課的，不過韓不文不行，韓不文還是要訓練還是要早起。
休息日的早飯過後韓不文訓練，午睡過後寫作業，有時候下午的時候也會訓練。
韓不文其實不是那麽想寫作業，也不是一心癡迷于武術，只是有時候沒有地方可以玩。要是韓不文閑在家就會被韓爺爺要求一起下象棋。
陪韓爺爺下象棋是件技術活，不能贏多了，也不能輸多了，還不能是平手。重要的是韓爺爺的棋術是在是上不了臺面，輸多了自己心裏面不爽，贏多了韓爺爺心裏不爽，要是是平手，韓爺爺會覺得是故意的，自己的智商受到了侮辱。
