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第 15 章節

小朋友們提問,有膽子大外向的便問道:“老師,你一個人能教得過來嗎?”

“雖然你們老師我不是什麽出名的有識之士,也不是什麽境界高的修士,但劍術陣法符箓丹藥奇門異數我都略懂,雖不精通,教你們還是沒問題的。”白山摸着自己的胡茬說道,一副胸有成竹的表情。

“更何況我也只是教你基礎的,至于更多的東西就要由你們自己鑽研了,師父領進門修行靠個人,懂嗎?”邊說邊走到方才提問的小朋友身邊,順手點了點小朋友的額頭。

教習室內又一個興奮急切的提問聲響起,“老師,你今天要教我們什麽?”

白山摸着自己的胡茬做思考狀,“我想想啊,就講我們現在所處的這個世界怎麽樣?”

小朋友異口同聲的同意,顯然,對于眼前這位老師,目前小朋友們還是很有好奇和新奇感的。

白山坐回了自己的主位,重新插上一支醒神香,指尖輕彈,一小簇火苗便落到了香上,火苗很快熄滅香也開始緩緩燃燒,白山也開始自己的講述。

內容基本上和雲霁方才翻看的那本書無異,但白山卻講得比書上幹巴巴的文字生動有趣得多了,在加上醒神香的加持,整個教習室內的小朋友們都認真聽着,一個個都十分有精神,聽得津津有味的。

雲霁自然也在其中。方才看過書上的文字內容後,現在再聽白山的講述雲霁也不覺得枯燥。內容差不多但白山講得可有趣得多,像講故事一樣,起承轉合,抛出一個又一個的鈎子勾着小朋友們。

也勾着已經出清晏宗有一段距離的管佟。

小飛舟有049操控着,管佟閑着無事便讓049調出雲霁那邊的畫面,想着看看小徒弟在幹什麽。也就這樣跟着一群小朋友們一起聽白山講故事,管佟嘴邊嚼着肉幹,也聽得有興趣。

在白山點上第七支醒神香後,拿起筆在中間做了一個記號便繼續自己的講述。正在講着關于修仙界世家族的事時,白山注意到香上的記號消失了。

于是白山十分迅速果斷的停止了自己的講述,哪怕嘴邊的話正講到一半。“好了,故事就暫時到這兒,去吃飯吧,主峰的食堂不錯哦。食物再美味也要注意聽上課的鐘聲。”

說完迅速的出了教習室,小朋友們回過神早看不見方才還侃侃而談的老師,互相對視只好相約結伴而行出了教習室。

由于和吉祥約好的便去了吉祥所在的教習室。到門口的時候主位上的老師還在講,和白山比起來倒顯得有些無趣。

雲霁在門口等了有一會兒忽聽見不知何處傳來的鐘聲,吉祥的老師也放了小朋友們。這樣看來白山比別的老師都提前放了小朋友們啊。

小朋友們紛紛出了教室,自然注意到了門邊站着的雲霁。劍峰長老親傳的長相沒多少人看清,但十分有象征性的衣裙讓看見雲霁的弟子一眼便認出了人。

“雲霁。”

聞聲而動,雲霁扭頭便看見了吉祥的兩個小酒窩,習慣性的回以淺笑。

“一早我就看見你了,為什麽你們這麽快就放了。”

雲霁并沒有回答,笑問道:“食堂不錯,去試試?”

聽雲霁這麽說吉祥似乎格外的感興趣,“好啊好啊,我聽說清晏宗的弟子食堂味道在修仙界也是出名的好,據說是食仙樓大師父的徒弟們掌勺。”

吉祥帶着期待和雲霁一同前往主峰的食堂。但結果卻讓兩個小朋友失望了。

吉祥扯了扯雲霁的衣袖,低聲說道:“看來這食堂師父學藝不精啊。”看吉祥這嫌棄的模樣雲霁笑了笑,十分配合的點點頭表示贊同。

但這确實怪不得食堂師父,倘若食堂師傅做的食物能夠比得上食仙樓那大師父的這些徒弟都可以出師了。再說了,食仙樓一道菜的平均價格都是在八十中品靈石,食材用料都是好的,确實是食堂的食物所比不了的。

“我家小徒弟好可憐,師父不在只能吃食堂。”管佟語重心長的說道,還嘆了口氣,“看起來就不是很好吃的樣子。”

049:“相較于宿主您目前只能吃肉幹啃果子的情況,雲霁的食物還是不錯的。”

“喲!小九九都會紮刀子了,進步神速啊!系統就是要人性化一點才有趣啊,不錯不錯,有機會我再送你一個禦姐拟音,保證迷倒一大片統子。”

遲疑了一會兒冷冰冰的電子音才又響起,“我只是在陳述事實。拟音就不必了。”

“要的要的,我家0951換上蘿莉音可愛炸了!有機會介紹你們認識啊,悄悄給你透個底,我家0951只喜歡禦姐音哦。”

049:它喜歡什麽拟音和我有什麽關系嗎?

雖然049是這樣想的但還是沒有說出來,因為數據告訴自己這樣會增加與管佟的不必要交流,進而刷新自己的統觀,數據與運算偏向于讓自己放棄。

久久沒得到049的回音。管佟撇了撇嘴,“還真是不可愛,好想我家小一一啊!”這是管佟故意說給049聽的,但沒得到回應管佟也不甚在意。

白山晃晃悠悠的走到教室時,新入門的小家夥們早就坐好了,看見白山兩眼放光,白山不由得停住了腳步。

倒退幾步到了門檻外,看向一個方向。看見一口大鐘和貌似正準備敲鐘的弟子。顧自低聲道:“這也還沒敲鐘啊,現在的孩子這麽愛上課嗎?”

很快又釋然,再次往室內走去。“你們來得還挺早,提前下課可以,提前上課就免了,我們互相放過好吧。”

“老師老師,快接着上午的故事講啊!”還是上午最先發言的小朋友,正撐着小幾說道,都快站起來了似乎很急切。

白山原本走向自己主位的腳步調轉了方向,走到發言的小朋友面前蹲下與之平時。伸出骨節分明的手指點了點小朋友的眉心,“誰告訴你我講的故事,這是知識,懂,了,嗎?”

小朋友摸摸自己的眉心,“好,知識知識,老師你快繼續講。”

見小朋友這急切模樣白山彎眉眯眼一笑,“各有各的安排,接下來你們練字。”說完迎着小朋友們此起彼伏的哀嚎聲站起身。

“老師講故事嘛!”

“練字多無聊,我寧願修煉。”

“要不我們邊練老師你一邊講。”

……

“安靜。”白山的音量不大但也足夠整個教習室的小朋友們聽清,并且安靜了下來。白山十分滿意的點了點頭,接着說:“你們誰先寫滿二十張紙我就單獨給他一個人講,但是要一筆一劃一個字一個字的寫好。”

有戲!小朋友們聽見眼中又閃爍上了光芒。催促着白山發工具。

白山手輕輕一揮,小朋友們面前的幾上有了一整套的紙筆。但很快哀嚎聲又漸起。

“老師你沒說紙這麽大啊!”一個小朋友将紙舉起控訴白山的行為。

白山微微一笑,将身邊一個小孩桌上的紙拿起來舉到身側,與自己的視線齊平。紙的另一端剛好接觸到地面,不短也不會拖到地面,整整一壁寬。

“二十張哦~誰寫完我就悄悄給他一個人講。”

小朋友們抱怨哀嚎一番也只能安靜練字。白山則自己坐在主位上手裏拿着本話本。之前的小朋友行為雲霁并沒有參與,安靜的坐着,現在也靜心練字。

一下午雲霁才寫完一張紙,但寫完雲霁感覺到自己的心分外的平靜,像一個入定老僧,無悲無喜,平靜無波。之前因為殒靈散帶來的燥郁消散不少。

擡眸看了一眼正在主位上的人,白山歪了一下書直直的對上了雲霁的目光,唇角上翹笑了笑。

突然一道聲音打斷了兩人。“我寫完了!。”

說話的還是那個最先發言的小朋友。興奮的舉起了握着筆的手,一雙黑白分明的眼睛望着白山,待白山走到面前獻寶似的将一沓遞到白山手裏。

“老師現在可以講了吧!”

白山看着手裏的鬼畫符嘴角抽了抽,“你這字有待提高啊,暫時出去別說是我教的。”

被打擊了小朋友也不在意,“你說的寫滿二十張你就繼續講!不能再耍賴。”

“是我說的沒錯。”白山将一沓紙放到幾上。繞過幾案走到小朋友身邊蹲下,攬着身子低聲說道:“你聽。”手指指向門外。

随即而來的是一陣鐘聲。以及四周響起善意的哄笑。

白山語重心長的拍拍小朋友的肩,“小家夥你還是太年輕啊!”

金脊白虎

“啊!049,我們還有多久才到啊?”管佟趴在船頭問道,嘴裏叼着肉幹,整個人顯得喪氣又無力。

看着兩邊不停變換的風景管佟也沒有心情去欣賞。

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