第 2 章節
會再回來。”“謝謝您,安小家。”“安小姐,那你只所以退出娛樂圈是因為淩家的規矩嗎?”“當然不是,只是我自己想過自己的生活了。”“那安小姐之後有什麽打算嗎?是加入豪門然後做家庭主婦嗎?”“之後的打算是我的私生活的問題,總之我是不會再進娛樂圈了,謝謝大家的關心。之後安語月再也沒有出現在大衆視野內,剛開始大家都是議論紛紛,一年後随着安語月的熱度下降,這件事也就淡漠了。
千禧年,淩家多了一位成員,大家都很開心,這位成員便是淩默,他長得靈動可愛,全家人都很喜歡,但直到淩默快三歲的時候,家裏人發現了他的不同,這個孩子不愛說話,不喜歡哭,也不鬧,總是一個人靜靜地坐在角落裏,經過醫生的檢查發現,淩默有自閉症。這件事及時被淩家人封鎖消息,外界只知道安語月有孩子了,然後沒有任何消息。淩家打算在家治療并在家給淩默上課,淩默的爺爺淩峰是淩氏集團的創始人,是商界的大佬。淩默是淩家未來唯一的繼承人,但淩家怎麽也沒想到這個孩子有自閉症。雖然淩默現在是一個自閉症患者的兒童了,但是淩家從來都沒有想過要放棄他,淩峰抱着淩默,“我們默默是自閉症又如何呢,爺爺一定會把你治好的,小家夥你放心啊。”淩峰安靜的看着淩默,而一邊的安語月也不知道該說些什麽,“語月啊,這事不是你的原因啊,你不要自己給自己找麻煩,我們一定會把淩默治好的,你就放心吧。”淩峰安慰着安語月,“是啊,爸說的對,你也不想這樣的。
“塵陽,你看,默默畫的畫。”安語月一臉震驚和驚喜,“是還不錯,很有天賦啊。爸,您看看”淩塵陽看向淩老爺子,“是不錯啊,十年了,我還是第一次發現他有這個天賦,我們要計劃一下,把他送出國培養和治療,将來也好繼承淩家的事業。”淩老爺子意味深長的笑了。“月兒,你和默默一起出國吧,等孩子培養成才就接你們回來”“爸,我沒意見,我會好好照顧默默的,您就放心吧。”就這樣,淩默要被送出國了。
一周後機場圍滿了記者,十年了,這是安語月第一次出現在大衆面前,記者紛紛上前,“安小姐,這十年您為什麽沒有任何消息了?”“安小姐,聽說您這次出國是和兒子一起去的,是要送兒子去國外上學嗎?”“安小姐,為什麽淩先生不和你們一起去?”“安小姐,您是不是遇到了情感問題?”一個接一個的記者問題,讓安語月心煩意亂,“實在不好意思我還要趕飛機”安語月快速的向登機口走去。
十歲之後,唯我一人
到達美國後的淩默原本是要被送到學校去讀書的,但就當淩默第一次進入學校的時候,他就表現出了與他人的不同,安語月送淩默來到了美國的一所貴族學校,由于這所學校和淩家有長期的合作,所以淩默直接辦理了入學,沒有受到任何的阻礙。
“請新來的同學介紹一下自己”負責淩默的老師說到,淩默望着這些陌生的人很害怕,他一聲不吭,老師又再三強調讓他做自我介紹,但他還是沒有開口說話,同學們都用奇怪的眼神看着他,有的人甚至開始嘲笑他膽小,質疑他是不是啞巴,老師為了緩解尴尬的氣氛終于開口解圍了“好了,新來的同學可能還不太适應,他叫淩默,大家以後要多多照顧他哦,淩默你去那邊坐吧,淩默坐在了一個男生的旁邊。“嗨,我也是中國來的,你怎麽不說話呀?”淩默還是默默不言,“給,這塊巧克力給你,以後我們就是好朋友啦”那個小男孩接着說道,淩默依然沒有說話,甚至縮到了牆角,他用自己的肢體語言抵抗着小男孩對他的熱情,小男孩看見淩默的這個樣子,也不再和淩默說話了。
下課了,同學們去外面打鬧玩耍,淩默卻一動不動的坐在自己的位置上玩着自己的電腦,小朋友們都很好奇,他們向淩默的位置走去,圍觀淩默,這讓淩默很不自然,有個男孩動了一下淩默的電腦,只見淩默突然大喊“不要碰我的電腦”這讓同學們也很驚訝,有的外國小朋友聽不懂他這句話,只聽見他說話了,而且看起來很不高興的樣子,他們開始故意捉弄淩默,故意去碰淩默的電腦,甚至還有人去故意推淩默,淩默一個人縮在角落裏,不停的說着“不要碰我的電腦”“不要碰我”“回家,回家,回家……”
淩默和同學中午一起在食堂吃飯,他看見一個小朋友拿出來了一個小蛋糕,也不知怎麽的,淩默一下子過去将那個同學的蛋糕打翻了,不僅打翻了還用手去拿被打翻的蛋糕,拿起來塞進了嘴裏,“好吃、好吃。”這個小男孩生氣極了,“淩默你是不是有病啊,故意打翻我的蛋糕,你要是想吃蛋糕可以去買啊,你又不是沒有錢,還故意打翻我的蛋糕,吃我的蛋糕,你都不會說道歉的話的嗎?”“對啊,淩默,你可真是沒教養啊,你打翻別人的蛋糕應該說對不起的。”“我看他就是故意的。”“你們快看他啊,他在哪撿着吃髒掉的蛋糕。”“真是有意思。”淩默好像不知道同學們在說什麽,他好像什麽也沒有聽見,自己一個人自顧自的吃着撿起來的蛋糕,“好甜,好香啊。”淩默一直在吃直到他吃完了那塊蛋糕。“這人是個傻子吧,真的是瘋了。”食堂裏的人越來越多了,大家都上前來圍觀淩默,淩默吃完蛋糕後坐回了自己的位置,又開始低頭吃飯,這樣的舉動讓那個同學很是生氣。“讓你吃,你不是喜歡撿着吃嗎?我讓你吃個夠。”這個同學走過去拿起淩默的飯盒把所有的飯都倒在了淩默的臉上,淩默一下子很害怕,突然就開始“啊啊啊啊啊。”的叫起來,同學們都對此時無動于衷,因為他們覺得這是淩默活該,就應該以其人之道還治其人之身。淩默的自閉症犯了,開始亂砸食堂裏的東西,開始往同學身上潑水,“還裝瘋賣傻,演技挺好的啊。”有幾個同學看熱鬧的在看淩默的“表演”,但也有很多同學很害怕,同學們向老師反應不敢跟淩默一起上課,表示很害怕,有多位家長投訴,說自己家的小孩都不敢去上學了,要求學校開車淩默,實在沒有辦法淩默只能被送回家,“安小姐,實在是對不起,淩默的這種情況真的不适合待在我們學校裏,我知道淩家和學校有合作,但是我們也要顧全所有的同學,來投訴和要求學校開除淩默的學生家長有好多,還有很多家長表示自己家的孩子不敢和淩默一起上課,我們真的是盡力了,要是再讓淩默待下來的話,恐怕我們學校的教學工作沒有辦法開展。”安語月看着老師一句又一句的推脫,也不好再說什麽,她知道學校的同學容不下淩默,淩默再待下去恐怕也會受到其他同學的攻擊,“老師,沒關系的,我會帶淩默離開,這段時間麻煩你了。”安語月知道老師也是無能為力了,所以也并不想去責怪老師。
安語月來學校接淩默,淩默一聲不吭,胳膊上還有被拽過的傷痕。安語月去找老師,老師了解了淩默被學生欺淩的情況,安語月心想,讓淩默待在學校不是一個明智的選擇,“媽媽,走,媽媽,走”淩默一直重複着讓媽媽帶他走,安語月給淩老爺子打了電話說明了情況,之後安語月決定在家裏請家教讓淩默學習。但是請來的家教也是走了一個又一個,淩默根本就聽不進去任何一個人的講話,更別說是陌生的老師了,每次來一個老師先開始向淩默自我介紹,淩默從來就沒有搭理過任何一個老師,老師開始給他講題,他也置之不理,沒有一句話,有一個專業的自閉症患者的老師,來和淩默溝通。“默默,你喜歡幹什麽了,你看着老師跟老師一起學好嗎?”這個老師遇到過很多自閉症的小孩,所以他相對來說經驗比較豐富。“你跟着老師一起做,好嗎?”淩默點了點頭,“好,拍拍手。”這個老師為了給淩默示範自己也像一個小朋友一樣的拍拍手,淩默也跟着老師拍了拍手,“好,手放上面來。”;老師又開始下一個動作把胳膊伸直,把手擡了起來,淩默也跟着一起做,“好,現在我們把手放下來。”老師放下了手,淩默開始跟着老師一起念,“手放下面來。”然後淩默也放下了自己的小