第267章 ：三十九碼解放鞋
看着書她幻想着，仿佛自己也走進了書裏，穿上書裏這樣的漂亮衣服，還跟這些模特們似得，化起妝，抹上口紅，燙了頭發，再踩上高跟鞋。
呀，那該多好看，多時髦，多洋氣。
這個樣子走在大街上，誰還能再看不起她？嘲笑她是農村來的！
越想越美，都忘了時間，直到刺耳的自習鈴啷啷啷想起，這才驚醒過來。
她哎呀叫了一聲，一滴口水就掉出去，落在漂亮模特的臉上。
遭了！她趕緊伸手去擦，可已經來不及，紙受了潮，模特臉上就花了。
完蛋了，書被她弄壞了，這下怎麽辦？這書多少錢？要不她賠錢給羅芙馨好了。
把書翻過來找價格，可包着書皮看不見。她手忙腳亂的把書皮剝了，在封底找到價格的位置，這一看，眼都黑了。
竟然要五百五十塊，跟一套床上用品一樣的價錢！真的假的？怎麽會有這麽貴的書？
這麽多錢，她怎麽賠得起！就是把她買了，也不值五百塊。
不行，她不能讓羅芙馨知道是自己弄壞了她的書。對，把書放回去就好了。宿舍裏又沒別的人，誰能知道是她碰了這書。只要她不承認，羅芙馨也不能把她怎麽樣。
趕緊把書合上，七手八腳的塞回被子裏，也不管塞得對不對。哆哆嗦嗦的從上鋪爬下，都來不及穿好鞋子，直接拖着就往外跑。
教室裏，打車回來的柏麗娜和鄭美麗趕上了末班車，跟班主任姚金奎是前後腳進了教室。
來不及跟羅芙馨彙報情況，柏麗娜只匆匆比劃了一個“OK”的手勢，好叫她放心，就跟鄭美麗一起匆忙落座，各自捂着嘴喘氣。
她們倆這副怪模怪樣惹來姚金奎瞪眼，但也沒說什麽，翻開點名冊就點名。
等王幺妹趕到，就遲了，點名已經點了大半。前頭兩個姚金奎放過了，眼前這個可放不過。姚金奎信奉嚴師出高徒，他要是對這幫學生和顏悅色和風細雨，那還當什麽班主任。
當下就讓王幺妹在講臺上罰站。
可憐王幺妹是一路跑過來的，連鞋子都沒穿好，跑的氣喘籲籲，少女隆起的胸脯起起伏伏，惹得底下幾個男學生吃吃低笑。
十七八歲的孩子正是敏感的時候，聽到這笑聲，其他女同學有的撇嘴，有的皺眉，也有的跟着發笑。
姚金奎氣得用教鞭敲講臺。
“笑什麽？誰再笑，也上來罰站！”
這一說，底下總算都不笑了。
可王幺妹的臉已經徹底丢盡，耷拉着腦袋臊的恨不得鑽地洞。
她後悔極了。為什麽非要看那本書？不看那本書，就不會惹出這些是非，也不用站在這裏被人嘲笑。
她又覺得恨。那些人憑什麽嘲笑她？就因為她是農村來的，就因為她窮，她土，她不懂什麽詩歌散文，沒有漂亮衣服和花裙子，甚至連文胸都買不起，只能穿背心，平時走路也弓着背低着頭，生怕被人看到自己隆起的胸。
可這難道是她的錯？生在農村，身為女性，家裏貧窮，難道是她選的？
她也想當城裏姑娘，想當男娃子，想當有錢人家的孩子，再不受嘲笑和欺負，還能擁有家裏人無盡的疼愛。
可她有的選擇嗎？
她沒得選，所以活該被人笑。
想到傷心處，眼淚止不住的往下掉，滴滴答答的落在地上，漚出一團團水漬。
看到這些水漬，她又想起弄壞的書，心裏就更難受了。
見她哭了，姚金奎還覺得是自己讓她充分認識到了錯誤，起到了良好的警示效果。既然效果到了，就一拍教鞭。
“好了，回座位上去，下回不許再遲到。”
王幺妹低着頭，拖着鞋走下講臺，朝自己的座位走去。
這一路，又有那些好事者捂着嘴偷偷笑話她的鞋子。
這鞋子是她新買的，三十九碼的解放鞋，還帶着一股濃濃的橡膠味。雖然不漂亮，可至少耐穿。她之所以買新鞋是因為她原來的鞋子破了，那鞋子是她過年回去，隔壁進城打工的姐姐不要穿了送給她的。半舊不新的花布鞋，藏青色的鞋面繡着一朵芙蓉花，可好看了，她一眼就喜歡上。
她家窮，還是土坯屋，地也是泥地，泥地又髒又硬，她怕磨壞了鞋子，在家都舍不得穿。
直到開學，回到學校，才迫不及待的把鞋子拿出來穿。可萬萬沒想到，隔壁姐姐的鞋碼比她小，她穿這鞋子不合腳。
可不合腳她也舍不得脫下，硬是要穿，結果這布鞋就被她穿破了，大腳趾頭都頂出來，班裏幾個好事的淘氣男生，就笑話她，還給她取了個綽號，叫破鞋。
把她氣得大哭了一場，再也不願穿這鞋子。第二天，她就拿着生活費去自由市場買了一雙解放鞋，還怕尺碼小了又頂穿鞋面，故意買了大號的。
結果這大號的又太大了，穿在腳上跟兩只小船似得。上體育課還不能跑步，一跑就掉鞋。鞋子掉了，那班淘氣男生又笑話她，讓她更加自卑起來，連跑步都不敢了。
這會子因為鞋子又被人笑，她卻已經覺得麻木了。
聽到那些惡意的低笑，羅芙馨都一個個瞪眼過去。
笑什麽笑，欺負弱者有什麽好得意的！
那幾個淘氣龌龊的男生被她看到，一個個都低下頭去，再也不敢發笑。她的厲害誰人不知，要是惹了她，就等着跟朱明亮一樣挨巴掌吧。
那可別提多丢人了。
看着王幺妹一臉麻木的坐下，她心裏很是替她難過。
外人總以為學校是一個比較單純的環境，卻不知學校也是一個小社會，只要有人，就會有欺淩和嘲弄。坐在這裏的學生，在他們家長眼裏，都是愛學習的好孩子。可誰又能想到，在學校裏他們會這樣殘忍的欺負同學。
然而更殘忍的是老師和家長，他們只關心自己的學生或孩子有沒有好好念書，考出好成績。只要成績好，其他都不重要。至于欺負同學？那一定是被欺負的孩子自己也有地方做的不對。要不，怎麽就欺負她一個，不欺負其他人呢？
