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第673章 :被任爸爸忌恨

考生們的成績很快都分發到手裏,看到貨真價實的成績條,這便又是幾家歡喜幾家愁。

大部分同學的估分都和實際總分差不離,但也有估低估高的。

估低的學生,原本以為自己只能報個普通學校,結果分數出來竟然過了重點線,那志願就填虧了。彼時學生不怎麽挑專業,只要能上大學就好。所以過了重點線,只要願意服從調劑,怎麽着都能撈的重點大學上。

可如今志願已經填了,說什麽都是白搭。這就是盲填的最大缺憾!

而那些估高了的,以為能過重點線,結果只過了普通線,甚至有的嚴重失誤,連普通線都沒過,只過了專科線。這種情況下,填報的志願自然幾乎都落空了。

但彼時還有調劑這一關,只要願意服從分配,怎麽着也能撈的學校上。雖然只是個安慰獎,但終歸不會落空。所以相比之下,在盲填的狀态下估高要好過估低。

至于以為能過線,但最終連專科線都沒過的,則這一年只能算是白來了。要麽準備複讀,要麽就這樣畢業,準備找工作去。

鄭美麗就是那估低了的,她最終總分是四百九十三,雖然沒過五百分,但過了重點線。只要服從調劑,就能上重點大學。可她志願裏填的是普通大學,鄭爸爸就覺得她填虧了。畢竟上個重點大學,名頭上更好聽。

這讓鄭美麗心裏有點不是滋味,郁郁寡歡起來。

被羅芙馨看到了,就趕緊開解她。

“你的理想是做新聞記者,那就應該認準目标去讀新聞專業。糊裏糊塗去讀一個你不喜歡的重點大學其他專業,對你有什麽好處?別人家是要靠重點大學這個名頭來改變命運的,你又不是。你要認準目标,不要輕易被其他的東西左右。”

一下就把她點醒過來,放下了心裏的糾結。

柏麗娜很幸運,成績出來比去年上美的錄取線多了兩分。依照九十年代美術類學校招生困難的現狀,她被錄取的可能性大于百分之九十,基本已經成功。

而作為新出爐的文科狀元,羅芙馨和同屆的理科狀元任飛翔則走到哪兒都被人圍觀。

本來這兩人就是校園風雲人物,高二鬧早戀,第三鬧“減負”,如今又鬧出雙狀元,一路風頭無量。

要說原先還有人不服氣,覺得農村丫頭配不上城裏王子,可現在也服氣了。

文理雙狀元,人家這就是金童玉女的絕配。

有聽說,兩位狀元的志願都填了北京的學校,就更加坐實了“雙宿雙飛”的傳言。

有了這對狀元做榜樣,高二高一的學生都在背地裏都傳:早戀不可怕,只要成績好,照樣當狀元。

搞得幾個成績優秀的學生,心裏是蠢蠢欲動,也想跟這對金童玉女一樣,不負青春好時光,學習感情兩手抓。

明明這就是個誤會,可不論是一高的學生和老師,甚至就連學生家長,都相信這是真的。

尤其是任媽媽,早就知道自個兒子對那個羅芙馨有點意思。原先還擔心孩子早戀耽誤學習,又覺得小福星是農村姑娘出身太低。可如今出了文理雙狀元,就連她也覺得既然孩子自個喜歡,這也挺般配的。農村丫頭又怎麽樣,人家照樣是狀元,再到北京上大學,出來就是個金光閃閃的高材生,這身份就足夠了。

倒是任爸爸有些不滿,覺得兒子還沒娶上媳婦就忘了爹娘。他一心想要任飛翔都國際貿易和金融,将來去銀行上班,既掙錢又體面。

好這臭小子,受了那什麽小福星的挑唆,愣是自作主張報了什麽計算機信息與管理,這什麽亂七八糟的,畢業了去看機房麽?這有什麽前途?

可兒子大了不由爹媽,他非要讀這個,怎麽勸都沒用。

他有心拿出家長的權威,用學費生活費要挾。然而任飛翔根本不為所動,反而告訴他,學校對成績優秀的學生有各種減免,還有勤工助學。只要拿着錄取通知書過去,不花一分錢也能上學。

把他給氣的,連帶着把小福星也給記上了。

羅芙馨是萬萬沒想到,自己還被任爸爸給忌恨了。對于校園裏沸沸揚揚的謠言,她除了嘆氣,也只能嘆氣。

解釋?那是沒用的,也沒必要。

一則就算你解釋,說幹口舌群衆也不會相信。二則反正等到下一年有了新狀元,就會有新傳說。而曬死在岸邊的前狀元,不會再有人關心他們後來到底怎麽樣了。

一高出了雙狀元,不僅班主任姚金奎趾高氣昂,就是學校老師和其他學生也都與有榮焉。

尤其是姚金奎,文理雙狀元都在他班裏,這一重大教學成果不僅徹底洗刷了白雨退學給他帶來的影響,也讓今年一高偏低的過線率不再引人注目。

姚金奎之所以能成為一高的明星老師,就是因為他教的班高考過線率能過半。在江城市都說,學生只要上了姚老師的班,就等于一只腳踏進了大學的門檻。

然而今年即便是一班,高考過線的學生也只有十八個,這還包括了五個專科過線的。也就說真正過了大學錄取線的其實只有十三個,比往年低多了。

他當然不會承認是自己的教學水平出了問題,而是學校的教育方法出了問題。最重大的錯誤就是在期末的“高壓”上,把學生逼得太緊了。

要知道臨近考試的前一周,整個高三年段包括複讀班,一共倒下了四個學生。這四個學生本來也是很有希望考上大學的。

如果加上這四個,過線率基本就能跟去年持平。

而之所以在這麽錯誤的教育方法下,還能誕生文理雙狀元,那自然是因為他頂住了高壓,盡力給一班的學生減負,而減負的成果就出在了這兩位狀元身上。

畢竟,一高的每一位老師都不會忘記,就是這兩位學生率先在學校和班級提出“減負”的口號,并在班級裏推行,得到了許多同學的肯定。

所以這個“減負”,不可怕。非但不可怕,而且還很有用。

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