第110章
韓女官最先說的還是一些理論知識。
原本這樣的內容應該是枯燥的, 可偏偏讓韓女官說的那是妙趣橫生, 引經據典, 讓人忍不住跟随着她的節奏走。
每個人都認真地聽着, 生怕自己會錯過一句話。
等到韓女官停下話頭之後, 課堂上的人頓時如夢初醒，這才發覺自己剛剛在聽課的過程中竟然聽得入了迷。
這一下，不少學員看着韓女官的眼神都發生了變化，那是發自自己內心的佩服與尊敬。
趙長歌在一旁看着十分地有感悟。
能在這間教室裏的都是三品以上官員家的千金，那當然是至小時侯開始就請名師教導, 家世越好的, 老師也越好。
經過多年的學習, 她們都已經擁有了一定的基礎, 甚至有些天賦高的都能青出于藍而勝于藍。
所以教育這樣一群千金們, 并且能讓她們折服并認真聽你上課, 只有一個可能, 那就是用絕對的實力征服。
而韓女官, 恰恰是證明了自己這一點, 也用她自身的實力征服了聽課的所有人。
也是因為這樣, 趙長歌心裏頓時對在女學的未來充滿了更多的期待。
韓女官鬥這麽厲害了。
那麽謝女官跟王院長, 也就是她的師姐跟師父呢？
随後，韓女官微微地抿了一口茶後繼續道：“今天的課堂作業, 畫一幅我剛剛提到的水墨畫，必須表現出我所提到效果，課堂作業到期末的時候, 分值會占到百分之三十。”
韓女官的話音一落，班級中有人忍不住驚呼了一聲。
這麽突然，還真的讓現場的這些人一點準備都沒，而且還那麽關鍵的與未來的成績有關，有些人的心裏頓時有了幾分的壓力。
而趙長歌并沒有想那些七七八八的內容，早早的就開始梳理韓女官剛剛所說的一些關鍵的內容。
水墨畫，純用水墨的畫體，以筆法為主導，充分的發揮墨法的功能，最終獲得“水暈墨章”、“如兼五彩”的藝術效果。
水暈墨章，就是将墨汁溶化在大量的水當中，用以暈染成各種不同的層次，從而産生美麗而又濃淡各異的效果，而做到這個的最高境界，就是效果出來時，層層的暈染開，并且逐步的滲透，就像是将石頭投入平靜的湖面後泛起的那圈圈泛開的淡淡漣漪。
如兼五彩，指的是“焦、濃、重、淡、清。”，代表着墨色的變化豐富，即焦墨（原墨）一濃墨一重墨一淡墨一清墨五層次。
能夠做到上面的兩者，這張水墨畫真正的是成功了。
想着，趙長歌開始在心裏慢慢地打着腹稿。
盤算完之後，趙長歌就開始動手了。
将紙張慢慢地展開弄平，用東西鎮住邊角之後，趙長歌開始準備磨墨。
磨完之後，趙長歌開始加入大量的清水，沒有猶豫的，趙長歌直接将這些水潑在了紙張。
原先純白的紙在這一刻染上了烏黑的墨，而且就像是暈染一般，濃淡各異。
做完這一切之後，趙長歌繼續開始磨墨，然後拿比開始在潑墨完的紙張上畫了起來。
一個樹幹開始從最黑的地方開始朝外伸展，然後就到了枝幹。
加水，繼續畫。
加水，繼續畫。
……
幾次下來，趙長歌的墨梅圖已經漸漸的成形，整個畫面的墨水充斥着層次感。
花瓣、花蕊……
分成看可能會顯得雜亂無章，但組合在一起，卻有一種說不清道不明的美感。
畫完之後，趙長歌想到了一首十分契合的詩。
想了想着，趙長歌還是直接題了上去。
吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。
寫完字後，趙長歌拿出了自己的印章，沾了墨水之後印在了字後。
整幅畫，除了墨色外，就沒再有其他的顏色。
這時，見趙長歌擱筆，韓女官便走到了趙長歌的跟前。
看完趙長歌的畫跟字之後，點了點頭，“這詩用在你的畫上很不錯，跟你畫的意境很符合，你對你的畫一向有着準确的把握。”
韓女官的确對趙長歌有着不小的好感。
俗話說“見字如見人”，這句話放在畫上也十分的符合。
上一次的“秋菊”，這一次的“墨梅”，從中都可以窺見趙長歌的性格。
這樣有天賦的後輩，她自然會關注幾分。
“我覺得，合适兩個字很重要。”趙長歌認真的回道。
也許還有更多華麗的詩句來贊梅，但趙長歌依舊認為這首詩最合适。
“合适，不錯。”韓女官注意到有其他學員也畫完了，留下這四個字之後就去其他學員的位置了。
對趙長歌太過關注，對她反而不好，韓靜的心裏明白這個度。
不過，對趙長歌的畫，她還真的有些心癢癢，等下次吧，下次到直接指定的時候，她會為自己要一副畫的。
此時的趙長歌并不知道，她的畫又被一個人給盯上了。
大約半個時辰過去，所有人都已經畫完了，而韓女官也指點完了所有人。
所有人都在等着韓女官評分，随後韓女官卻是笑了笑道：“接下來是評分時間，我要求你們每個人給其他人都進行評分。”
什麽，她們來評分？
下面的學員們一個個都懵了。
“就從第一排開始吧，陳知非，你上來，将你的畫作向大家展示。” 韓女官不給學員們反應的時間，直接将坐在第一排第一個的人站了出來。
那名學員聞言就起來，然後站在前方，将自己的畫作展開了。
下面的人瞧着，倒是認真地看了起來。
“每個人用自己桌上的紙開始寫下你們的分數，然後交到我的手上。”韓女官繼續道。
趙長歌此時看了看，随後在自己的紙上寫下了“7.5”後交了上去，其他人也陸陸續續地開始往上交。
很快，韓女官開始念分數道，“除掉一個最低分6分，最後平均分為7分。”
得到分數後，那名女生就走了下去。
接下來是第二名，第三名……一個接着一個的，分數都在7分到8分之間。
很快，就到了趙長歌。
趙長歌的畫出來後，下面的看着趙長歌的話，再看看自己的，突然之間覺得有那麽一點的奇怪。
這不要展示的時候，她們看着分數還能說只是差了一兩分而已，可是現在拿了出來，兩相一對比，突然之間覺得自己的畫有點拿不出手。
趙長歌為什麽連這種水墨畫都畫的這麽好？
心裏吐槽者，随後一個個還是迅速地上前給趙長歌打分。
這一刻，趙長歌站在上面，不知為何心跳也有些快。
這時，韓女官看完手中的分數，看着趙長歌道：“除掉一個最低分9分，最後平均分為9.5分。”
聽到分數之後，趙長歌的心已經靜了下來，對着下面的同窗點了點頭這才回到了自己的位置上。
這一刻，趙長歌才覺得，其實她內心裏還有那麽一點的虛榮啊！
随後，就到了孔茜，孔茜的畫也開始評分。
對于孔茜的畫，趙長歌毫不猶豫地給打了個10分。
孔茜的水墨畫畫的是山，意境與她的不同，卻也有着自己的韻味，從難度而言，比她的還要高。
她的注重于技巧，而孔茜的偏于基礎。
無從比較，自然就沒有高低之分。
但在各自的領域都是絕佳之作。
趙長歌再結合上次孔茜在現場做的話，心裏已經判定，孔茜的水墨畫絕對比上一次的擅長。
其他學員看着孔茜的畫也再一次被打擊到了。
出現一個拔尖的不說，還有另外一個，這直接在她們的面前放下兩座大山啊！
結果很明顯，跟趙長歌一樣的9.5分。
再接下來，出現的成績遠遠沒有趙長歌跟孔茜來的驚人。
最後到李芮的時候倒是爆發了一下，最後得到了9分。
不過，整體看下來，倒是讓趙長歌心裏多了幾分感悟。
将成績登記完之後，韓女官繼續道：“接下來，就是你們互相交流請求，你們可以請教一下你們的同窗，給你們兩刻鐘。”
韓女官這樣的展開再一次讓衆人愣了愣，随後你看看我，我看看你，一個人已經飛速地拿着自己的畫來到了趙長歌的面前，“趙小姐，你幫我看看我的畫，哪裏需要改進的？”
看着這人的動作這麽快，其他的人暗自懊惱，随後有人也迅速地拿到了其他的幾個明顯畫的好的人面前問了起來，而也有幾個顯然對趙長歌有幾分的興趣，就圍在了趙長歌的課桌周圍等着趙長歌提的建議。
趙長歌在聽完對方的要求之後，也認真地瞧了起來。
半響之後，趙長歌總結好問題之後，微微擡頭，正準備對這人說些什麽。
而趙長歌一動，其他幾人的視線立即盯上了趙長歌。
察覺着這些視線，趙長歌在心裏默道：壓力巨大啊！
