第125章 搶答模式（一更）

坐在前排的學生此時已經目瞪口呆了，他們剛剛聽到了什麽，這個女生不僅把題做對了，還用了五種方法，其中還用到了大學的知識，她确定和他們一樣是高一的學生嗎？

前排的學生相互讨論着，慢慢的，一傳十，十傳百，整個階梯教室的人都知道了，皆以一種不敢置信的目光看着顏子卿。

如果顏子卿只用一種方法，做對了也就罷了，他們還能安慰自己或許她是以前做過這道題，所以會做。但現在，她竟然用了五種方法……

五種啊，他們記得剛開始左教授要講解這道題的時候說了這道題有三種解決方法，換言之就是說，顏子卿一個學生竟然把左教授給比下去了。

左教授并沒有生氣，相反他很高興，很久沒見過這種努力勤奮向上的學生了。像這樣，才剛上高一就将高中三年的書全部看完并融會貫通的，白天要上課肯定沒時間，所以晚上絕對熬夜到很晚。

然後對于顏子卿上課睡覺的行為也有了解釋，肯定是因為晚上學習到很晚才導致白天沒精神。

他不會以為這道題顏子卿是以前做過，一早就知道答案。因為就算是網上和各種教材裏也只列了兩種基本方法，所以顏子卿絕對不是巧合誤打誤撞做對的。

這麽想着，先前對顏子卿的不喜全部轉為了欣賞，滿意，聲音也溫和了很多，“顏子卿同學，雖然學習很重要，但也要注意自己的身體，你現在才高一，可不能先把身體累垮了。這次的交流賽很重要，你可要保持精神，晚上別熬太久了。好了，你先回去吧！”

？

顏子卿聽着左教授的話一愣，擡眸見左教授的表情，便明白了什麽，感情把她當成挑燈夜讀的好學生了，顏子卿也沒傻的去解釋。

摸了摸鼻子，顏子卿道：“是。”

然後，便轉身向臺下走去，在衆人或驚訝，或羨慕，或嫉妒，或好奇的目光中回了自己的座位。

直到坐在位子上還能感受到從四面八方傳來的打量的視線，顏子卿在這些目光中巋然不動，拿起筆在指尖悠閑的轉着。

左教授扶了扶眼睛，目光在教室內的衆人身上掃過，然後敲了敲黑板，将衆人的注意吸引過去，開始就着顏子卿寫的答案講解題目。

顏子卿被這一插曲弄的也沒了睡意，索性微微向後靠在椅背上，擡眸看着講臺上左教授上課。

左教授不愧為京華大學頗具盛名的教授，雖然為人比較嚴厲，看起來有些不近人情，但不可否認的是他還是很有實力的。

即使再難的題目，到他手中一分析一計算，都簡單的不能再簡單。他講的每道題都能以所有學生能聽懂的方式進行解答。

學生們聽得越來越認真，顏子卿遇到不懂的知識點，也偶爾做着筆記。

課上，左教授也時不時的提問，不知有意還是無意，提的最多的就是顏子卿。

開始顏子卿還沒什麽，但被提問的次數多了，起來的次數頻繁了點，顏子卿就無可避免的有些怏怏的。但好在今天的課程很快便結束了，鈴聲一響，顏子卿以最快的速度将東西收拾完拎着包便從後門跑了。

左教授給幾個學生解釋了問題後，轉頭要找顏子卿，但找了一圈也沒找到，只好作罷，拿着東西離開了教室。

集訓共三天，三天時間很短，所以沒有充足的時間将所有的項目都過一遍，但因為這些學生在來帝都之前已經在自己的省市進行過了訓練。所以，這三天基本就是針對自己的弱項進行練習。

轉眼間，交流賽就拉開了序幕。

因為Z國近來發生了一場比較大的洪災，所以這場交流賽并沒有舉辦的很盛大，只在帝都內安靜的進行着。

第一場考的是各個參賽者的文化水平。

并不是傳統的考試，而是搶答模式。

兩方各派出二十五名學生，三名老師。

每位老師輪流提問題，包括語文，英語，數學，物理，歷史等。

每答對一題加一到五分不等，答錯一題則扣掉相應的分數。

因為兩個國家的文化差異，所以在一些涉及到各自國家的問題如有別的國家能答得出來的話則額外增加五分。

最後根據每個國家的分數高低判斷輸贏。

場地在帝都最大的廣場上，廣場四周擺放了很多椅子，正中間是兩排長長的桌椅，中間隔了大概五米左右的距離。

兩排桌椅的前面放着六張桌椅，是六位出題老師的位置。