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第103章

等獲取消息格外遲緩的韓訓回過神,《校園戰争》的超話裏真的爆發了戰争。

王後雄、薛金星的男人女人, 與五三、天利門下弟子在微博開啓鬥法模式, 用高中題目和教輔刷起了話題熱度。

他一點進去, 就被熟悉又樸實的輔導書封面吸引, 各大經典封面成為話題必備圖。

這些人一道一道的扔出各自手上教輔經典試題,互相争奪教輔書之王。

居然還有搶答題:誰能答得最快,誰就能成為校園學霸的無聊競賽。

雖然無聊,但是響應者衆多。

除了秒答顯示自己能力超群的學霸,還有圍觀全過程感嘆腦力不足的學渣。

韓訓發現了,應試教育再苦再累,有一點好處——培養出了這群暑假不好好休息放松, 刷微博都要為心目中教輔top而戰的戰争狂魔。

看起來, 中華民族苦中作樂的非凡耐受力, 再過一千年都不會被外界同化。

韓訓作為文科學子, 他是真不知道數理化教輔書上, 還有這麽多刁鑽古怪的超綱題, 給學生們自行消化。

莘莘學子鬥法亂如散沙, 但是學習氛圍濃厚, 把《校園戰争》的“戰争”二字诠釋得透透徹徹。

人民群衆在超話裏為教輔top争得血雨腥風的時候,突然刷出了韓訓的新微博。

他開頭就寫:世間高手衆多、門派雲集,校園江湖動蕩不堪, 門下弟子為自家宗門、恩師争奪教輔top 1之位苦戰數年。

是日,校園各大教輔宗門相約華山考場,要為多年亂戰做一個了斷。

華山之上, 各顯神通,宗門必将拿出擅長之物折服對手,命座下得意弟子互刷考題,答錯者淘汰,自行退出top之争。

哪知衆教輔宗門能者輩出,座下弟子無不是人中龍鳳,凡對手之考題,随手揮筆寫就标準答案,嗤笑感嘆:此有何難?爾等豎子再拿題來!

如此鏖戰七天七夜,宗門竟無一出局!

突然,天邊金光祥雲,一白眉胡須老道人駕鶴而來,笑道:我這有套妙手偶得試題,若是有宗門能做得滿分,這top之位自然歸他。

各大宗門連連暗道,這人好大口氣,莫不是敵手派來故弄玄虛。

于是衆門下弟子搶奪試題,埋頭苦寫,妄圖靠宗門歷年栽培,輕易拿得top頭銜。

然而,近九百萬人為之癫狂、癡迷,終不得滿分,以至于郁郁寡歡,退出亂戰,閉關修煉,只為參透難題,得一正解。

各大教輔宗主俯首稱臣,嘆服問道:敢問閣下何方仙人,如何得此驚世奇卷?

白眉老道曰:此題乃是集五十二年天下考卷大成、避歷年高考真題而得,年年更替,次次出新,必有應試者落敗而歸。區區老叟,非神仙下凡,乃高考命題組一老翁是也。

此後,教輔門派間相安無事,再不争top頭銜,各大宗門弟子,攜手共克高考難關。

如有詢問者,高考命題組試卷伺候。

看華山論題的圍觀群衆汪的一聲哭了!

高考命題組才是幕後黑手,為什麽韓老師那麽殘忍,要告訴我們集齊全世界教輔都幹不翻這個屹立不倒的神秘組織!

韓訓寫的小段子,頓時引發所有人對《校園戰争》的興趣。

按照韓式風格,像這華山論題一樣,來一出《綠林好漢》式反經典惡搞也是很有可能的。

大家有瓜吃瓜,沒瓜做題。

暑假作業寫完了,就在《校園戰争》超話裏一搜,高考必備題型大全,文科理科全都有。

韓訓樂呵呵的寫段子調戲觀衆,劉冶帶着大隊人馬安排後續演員面試的時間。

考題淘汰了三分之二的學生,那些為了分數好看,虛報成績的孩子,跪倒在三檔考卷面前,悔不當初。

誰都知道中考成績保密,外人查不到,可他們怎麽知道,這考卷還為學霸特別開小竈的!

最終進面的演員,按照試鏡的角色,排好了日期和次序。

梁慶學和王才季天天捧着劇本,研究角色,考慮要怎麽挑人才能展現出韓訓劇本的學霸世界。

他們都不是學霸,身邊也沒有奧數獲獎的高端人才,所以非常在乎韓訓的意見。

可是韓訓十分随意的說道:“你們就挑合眼緣的。”

梁慶學扶了扶老花眼鏡,“合眼緣的都是普通孩子,能表現出奧數學霸的精髓嗎?”

他是高級知識分子,而他眼裏,奧數學霸是頂級知識分子,怎麽都要帶點兒仙風道骨卓爾不群的氣質。

韓訓笑了笑,說:“梁導,您就按《校園生活喜劇》的感覺拍。不管是國家一等獎還是國際金獎,學霸都沒比學渣多長一雙眼。在我心裏,他們都是一群普普通通、熱愛生活,敢于追逐夢想的孩子。而且我希望觀衆,能夠成為這樣的孩子。”

塑造不食人間煙火、沉迷數學競賽不懂人情世故的學霸,也許更符合廣大群衆對學霸的幻想,然而韓訓覺得這樣沒有意義。

他拍《校園戰争》不是為了将奧數學霸擺在聖人高臺供人贊嘆,是為了激勵更多落于人後的學生努力就可以成功。

有了編劇的要求,導演們選角更加寬松了。

小演員能表現出學生活潑一面的,去當開朗型學霸,能表現出學生內心一面的,去當沉默型學霸。

世間學生千千萬,學霸只用字好看。

只要他們覺得學生們有可取之處,就會寫下簡單評語,留備事後探讨。

韓訓對成績好孩子格外寬容,甚至願意根據演員的實際情況,調整劇本。

梁慶學更喜歡眼睛靈動的演員,哪怕他們的臺詞水平一般,也能靠視線給人留下深刻印象。

王才季要講究一些,除了規定的試鏡片段,他還會讓小演員們當場背誦自己喜歡的詩詞課文,來觀察他們心裏的真實感受。

面試花費的時間比筆試更長。

《校園戰争》官微久久沉默,全靠刷題大軍穩熱度。

兩周過去,一點兒響動都沒有,圍觀的人民群衆都慌了。

“……難道考霸集體結巴,選不出角色?”

“我看你這是看不起學霸啊,我們學校前十名年年代表學校出去演講、大合唱,拿回來的獎狀繞地球一圈。”

“那就是學霸長相欠佳,韓老師不打算公布了,準備偷偷拍攝,悄悄上線,在我們閑得無聊攻擊學霸長相之前,先從電視劇裏愛上他們。”

這個猜測一出,忽然獲得過萬點贊。

學霸不帥不美的固定印象,就跟學霸一定字好看似的,成為了宇宙真理,幾十年不變。

沒有消息看,也不會做題的觀衆們沉默了,腦海裏浮現出一個個厚瓶底眼鏡學生,坐在教室裏談笑風生、揮斥方遒。

手随心動,網絡上已經出現了《校園戰争》僞官宣。

不知道P圖大手從哪兒找的圖片,幾個穿着藍色橫杠老土運動校服的學生,臉上帶着漫畫風格濃重的圓圈眼鏡,遮住了全臉。

下面來帶上了p圖之人深深憂慮:這樣的《校園戰争》能愛嗎?

發誓要愛韓老師一輩子的韓學家哭了。

愛!

按照二次元基本定律,圓圈眼鏡書呆子,摘下眼鏡秒變美少年,所以我們必須愛!

網絡上已經從刷題話題,跳躍到了“中國式學霸”。

劇組卻忙得頭昏腦漲,天天盯着面試,仔細選角。

大部分沒有演戲經驗的學生們的試鏡,導致擁有決定權的導演們格外糾結。

這孩子不錯,但是臺詞怎麽好像機器人讀書?

那孩子朗誦得好,可一到靜坐就渾身死氣沉沉?

于是,除了立馬能夠敲定的三四個學生之外,其他稍有瑕疵、棄之可惜的演員,都收到了導演們的溫暖關懷。

梁慶學拿着劇本翻到某段,皺眉嚴肅說道:給你兩天時間再揣摩一下,最後一次機會。

王才季則是笑容滿面的安慰道:不用緊張,把這段的語氣按你平時說話的風格來,好好練練一定行。

還沒開機,兩位導演截然不同的風格,就讓演員們在風中淩亂,忽冷忽熱,時不時向韓訓投去求助的目光。

韓訓完全面無表情,不發言、不打岔,旁觀導演挑挑揀揀,即使小朋友們無助的看過來,都沒法收到半分安慰。

畢竟,韓訓還是喜歡嚴格的導演。

他已經做好面對《校園戰争》拍攝中途換角、演員崩潰的意外,希望進入角色名單的學生們做好覺悟。

也許是提前感受過韓訓嚴厲風格,章嫣然的面試表現比其他的女同學要好很多。

她站在導演面前,口語流利的背誦出臺詞裏的英語選段,雖然不如美式發音标準,但是她的自信,令梁慶學滿意的點點頭。

“不錯。”他在章嫣然簡歷下面一邊寫評語一邊問,“特地練過吧。”

“練過。”章嫣然站得筆直,不好意思的說,“劇本裏的臺詞我都背下來了。”

梁慶學詫異的擡頭,推了推他的老花鏡,“都背了?蘭英英的臺詞你都背下來了?”

“嗯。”章嫣然自信點頭,微笑回答。

嚴格的梁慶學當然輕易相信演員的話,更何況是本劇擔當重要角色,他心裏會更加挑剔。

于是,梁慶學皺着眉翻了翻蘭英英的臺詞,找到一段特別考驗演技和記憶力的,直接念道:“诶蘭英英,你不是對數學沒興趣嗎?還來我們數學興趣小組幹什麽,你會做奧數嗎?”

章嫣然開口就說:“你都會做,那我肯定會做。”

梁慶學接着念:“行,那我考你一個簡單的。‘如果一個三位數中任意兩個相鄰數碼的差均不超過1,則稱為平穩書,平穩書的個數是——’”說完,他立刻拍桌喊道:“搶答!”

“75!”章嫣然聲音揚起,嗤笑道,“原組長,去年聯賽原題就不要拿來顯擺了吧,我給你出一道你絕對沒做過的。”

梁慶學瞥了一眼臺詞本,原亮很是不服氣,分分鐘被蘭英英挑起戰意,問道:你出,這世上還沒有我奧數一霸不會做的題。

他沒念這句,章嫣然卻仍是順着劇情,驕傲的說道:“那你就證明一下‘當整數n >2時,關于x, y, z的方程 x^n + y^n = z^n 沒有正整數解’。”

說完題目,她見梁慶學盯着她,沒有繼續念臺詞,随即聳聳肩得意的笑道:“原組長,別寫了,這題叫費馬大定理,在1993年由安德魯?懷爾斯證明的。你要是現在就能寫出證明過程,你就該改名叫原德魯?懷爾斯了。”

章嫣然說完,完全是傲慢偏科的學渣蘭英英。

梁慶學發現,小姑娘的測試成績不算優秀,背臺詞和演技水平,堪稱一流。

“不錯。”梁慶學說,“你還知道x尖冒n讀作x的n次方,我都忘了這怎麽讀了。”

梁導的話引起大家的笑聲,韓訓則是格外欣慰。

章嫣然也許沒有別的優點,對臺詞的背誦和準備,沒有讓他失望。

整本臺詞裏充滿了常見和冷僻的數學理論,遠遠超過了單純奧數刷題的範疇,能夠全本背下來,全靠演員們刻苦努力了。

女主角毫無争議,梁慶學有了學渣蘭英英的标準做參考,對試鏡的同學們更加嚴格了,動不動就挑奧數題多的臺詞選段,一臉嚴肅的等演員們對完戲,搞得演員們還以為自己說錯了專業的數學符號。

拖拖拉拉半個月,《校園戰争》全班三十六人,數學興趣小組六人成團,随時可以開機拍攝。

學生名單确定下來,劉冶看着上面的名字嘿嘿直笑。

“韓老師,我說星二代優秀吧,這氣質就跟一般學生不一樣。”他彈了彈紙頁,“幸好他小子争氣,不然我都不好意思回去跟他爸說,演技太差被韓老師刷下來了。”

“哪一個?”韓訓知道學生裏有不少星二代,他還以為通過嚴苛的筆試、面試,這些養尊處優的小星星們都被刷走了。

居然真的有學霸留了下來?!

劉冶笑得狡黠問道:“韓老師,你給我說老實話。是不是我把他名字點出來,你就要讓他立刻轉學了?”

韓訓點頭,“星二代有爸媽遮風擋雨,犯不着到我們劇組來受委屈。”

《校園戰争》拍攝過程絕對艱苦,星二代又是人盡皆知的得罪不得,萬一還不懂事的普通小演員跟星二代起了沖突,星爸媽們只用在微博上稍微暗示一下,普通孩子肯定會被炮轟致死。

這個可能性,他想想就頭疼。

如果是攻擊他還好,什麽大風大浪他沒見過,揮揮手就能把這些诋毀、嘲諷給遣散。

可學生們不一樣,數學興趣小組裏三四個第一次拍戲的普通學生,連演員都是第一次當,萬一被功成名就的星爸媽噴成自閉兒,誰能負責?

韓訓作為抱大腿上位的編劇,心裏仍是充滿草根情懷,他跟劉冶說:“星二代本就是資本雄厚的富家子弟,沒必要來我們這裏下基層。哪個是你說的星二代,你直接摸了,我們再換人。”

“別別別。”劉冶拱手求饒,“韓老師,不是所有星二代都蠻不講理的,這孩子我看着長大,乖得很,爸媽人品不錯,從來沒有仗勢欺人過,就他,餘心安,小大人一個,寒暑假都跟他爸餘毅博回老家栽樹種田,爸媽都是腳踏實地混出來的演技派,從來不會教唆粉絲撕逼,保證不給韓老師添麻煩。”

有了劉冶的保證,韓訓仍不放心。

只不過,他沒有強行除名餘心安,而是對這位星二代充滿了審視目光。

餘心安的角色,是數學興趣小組真正的學霸郭不凡,女主角蘭英英的親密戰友,活着走進國際數學奧林匹克競賽的校園男神。

身材高、智商高、顏值高,韓訓在筆試的時候就被餘心安的外貌打動,面試的時候特別注意過他。

幸好,真正的學霸不需要顏控開後門,餘心安的臺詞說得自然流暢,面部神情完全符合一名沉着冷靜高顏值學霸的設定。

要讓韓訓飛掉這位校園男神郭不凡,他還有些舍不得。

于是,在等待開機的悠閑時刻,韓訓都在觀察餘心安的情況。

餘心安沒有微博,爸爸餘毅博工作室,在微博上發布着他最近的通告,韓訓按照關鍵詞搜了搜,果然看到了回鄉植樹種田現場。

也許是爸媽不希望孩子過早暴露在公衆視野,一家三口挖土填坑的勞動場面,餘心安只有一個黑黑的發旋,伸出沾滿泥的運動鞋,把樹根附近的土壤踩嚴實。

韓訓對比了一下父母的樣子,餘心安長得像媽媽,男孩子的眉目生得清秀俊朗,配上逐漸長開的身軀,展現出高中學子的青春魅力。

翻遍了餘家爸媽的微博,韓訓都沒找到餘心安的正面照片,看起來,這對星爸媽并不打算炒作孩子的生活,準備将他培養成一位獨立自主的好孩子,等餘心安受到觀衆認可之後,再帶他出場。

充分感受到了星爸媽的意圖,韓訓看着餘毅博帶着老婆出國度假的甜蜜新微博,忽然覺得……這對家長,不會是把他劇組當成全托教育中心,扔兒子來免費好好學習天天向上賺工資,然後自己享受二人世界吧?

題也做了、錢也賺了、還有大把的人幫他們看孩子抓學習。

仔細想想,還真是百利無害。

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