第111章
部落裏面教導學習讀寫已經很久， 孩子們的學習動力更加充足，學起來的接受能力也比大人要快很多。
後面紀靈不要求每個人都要過來學以後， 很多大人就漸漸不來了，不過孩子方面紀靈還是要求他們定時學的。
大人的很多觀念改不過來，孩子卻還有很多可塑性。紀靈知道有些事情比如盡量平等的兩性觀念，以及很多道德觀念，自己如果不早點塞進這些孩子的腦袋裏面， 那他們的腦海裏面就會被塞進很多部落裏的傳統思想， 這樣下去別說一代兩代， 就是三代四代部落也不會有什麽大的改變。
為此在這剩下的大半個冬天裏面，紀靈除了教導他們讀書寫字這些基本的內容， 還開始将自己的很多觀念也通過一些有趣的小故事傳遞給部落裏的孩子。
孩子們對小故事的接受度很高， 加上年紀幼小，平時嘴巴裏就念念叨叨的， 如果他們父母沒有來聽的， 不少孩子回家以後還念個不停， 不說有沒有馬上往心裏去吧， 但就這個傳播效果還是不錯的。
紀靈也不打算短時間內收效很多， 起碼來說等到這群孩子長大，從他們開始往後也許逐漸會有比較大的改變。
冬天眼見着就要走到尾巴上。
閃電整個冬天都忙得很。大澤跟着他幫手這麽久，閃電也開始讓他多幹活，同時給一部分酬勞。大澤雖然拿的不是很多，然而拿回去的肉也對家裏是個幫助，有個進項。反正像大澤這個年紀遠還沒有能打獵， 即便是不和閃電一塊兒，平時真正能幹的事情也不多。
烈冬天裏面除了幫家裏幹一些簡單的活，再就是例行守衛，剩下的時間裏面基本都花費在了琢磨新房子上面。
他嘴上不說，可是行動卻很實際，每天就到部落裏面還沒有建新房子的空地上來回轉悠，如果不是冬天實在冷，将地都給凍嚴實了挖不了地基，說不定烈都早就動手開始挖地基了。
至于紀靈，這個冬天忙着給孩子們多上課以外，自己在空餘的時間裏面另外又看完了好幾本原始醫療方面的書。
這也是系統的一個發展點數任務，完成原始醫療的所有學習，系統将會返還紀靈所有的發展點數。其實這也不算是獎勵了，頂多就是讓紀靈免費學習知識了。
紀靈看完這個條件以後當時還逼逼叨叨了一會兒，“我看別人的系統都是看書有獎勵，你這也太小氣了。”
系統道：“只要宿主讀得夠多，這麽多書我都給宿主免費了，難道這不是獎勵嗎？宿主要知道知識本來就是無價的，談錢庸俗。”
真是能放屁嘿。
紀靈特別想說自己就是這麽一個庸俗的人，讓150可以盡情庸俗自己。
不過系統摳門這一點也不是一天兩天了，紀靈也算接受，因此并不多說。轉念再想想，雖然是要讀完整個階段的書才會返還發展點數，但總過是免費讀書，這和一開始她以為的相比已經是好很多了。
“除了醫療方面的書，其他書是不是也返還？”紀靈問系統。
系統點頭：“返還，宿主如果能把航天飛人方面的書啃下來，我也返還。”
航天飛人，紀靈聽見這四個字，再環顧四周看看自己周圍的矮土牆，立刻搖頭。原始醫療方面撐死了也就五本書，而且她都還沒日沒夜讀了大半年的。何況這還是原始醫療，所以每本書都特別薄，五本加起來還沒有紀靈以前的一本語文書那麽厚呢。
往下就是古代醫療，紀靈看了一眼，好家夥，一共二十本書，本本都比她語文書還厚。這原始醫療就像是引她入門故意弄得這麽簡單的。更不說往後的近代醫療和現代醫療了，紀靈看了一眼書單，覺得那書要是拿出來，堆砌的書單估摸着能把她現在住的房子都堆滿了。
不過紀靈又想到一點，“我讀不了，可不可以讓別人讀啊？”
之前不是教學視頻都可以放到別人腦袋裏面嗎？紀靈倒不打算将醫療拿去讓別人讀，醫療她還是打算親力親為慢慢讀下去的，但是別的方便，比如說金屬煉制，化工這些，她可以讓別人讀啊。
關鍵這東西的掌控權還在自己手上，就像是當時給的教學視頻一樣，紀靈如果要收回，系統也是分分鐘可以幫她收回的，對方腦子裏瞬間就能空空如也。
系統回答道：“可以，只是收取的發展點數比較高，按照書籍價格的一半來收取發展點數，書籍也将變成實體交到宿主指定的人手裏，書籍也将無法被第三人觸碰。”
紀靈想了想，覺得這些自己還是能夠負擔得起的，“收回呢，發展點數有返還嗎？”
系統很快道：“返還書籍所需發展點數，但投遞費用扣除。”
行吧，紀靈覺得這個她也能接受。
想好這一點，紀靈琢磨着這事兒也不用太着急，畢竟要看書這點部落裏很多人一時半會兒都達标不了。而且讓什麽人來學，紀靈覺得也得慎重。
像是制作方面的讓閃電學也不錯，淩那邊也的确該補充更多金屬煉制相關的只是，剩下的一些化工類的東西，紀靈也不放心讓部落裏随便的人學。
她為此倒是盯上了小山。小山年紀小，但是跟着她學字是學得最多的，目前來說整體的學習狀态可能是部落最好的，況且小山人乖也聽話，又是自家人，等他再大幾歲，倒是可以作為一個培養對象。
不過這些東西都還早，部落的各種基礎硬件都沒上去，紀靈即便可以從系統裏拿出無數資源，卻也拔苗助長不了。
系統一下返還了這些發展點數，紀靈倒是又能寬裕點，趁着冬天即将結束之際，紀靈專心又琢磨起部落今年的發展目标來。
部落所在的峽谷位置很好，足夠部落發展成一個幾千人的規模，所以就目前他們的部落人數在這裏發展是綽綽有餘的。
吃飽肚子當然還是最重要的，所以第一要務還是農耕與養殖，第二紀靈則先打算讓淩試着讀本書，她在系統裏面看見一本很基礎的書，內容也不高深，甚至沒有說清楚具體原理，但是類似煉鐵煉鋼加什麽最好，煉制時間煉制技巧，以及很多日常金屬工具的制作，上面都有寫。讓淩看看應該能在他的日常打鐵匠生活裏有很大的幫助。
這書也便宜，就兩個發展點數，加上投遞費用，一共就三個點，紀靈也就大方買了，先看看效果。
但是淩學字不夠，看得磕磕巴巴，三五不時就要來問紀靈。紀靈又是給他讀又是給他具體解釋的，反倒是紀靈将這本小冊子先吃透了，如果不是紀靈力氣不夠，她都想直接上手幫着淩打鐵去了。
為此紀靈責令淩不能偷懶，每天晚上跟着孩子們一起來念書學字，再這麽磕磕巴巴，以後就沒這種神書看了。
這的确是神書了，不僅僅是淩這麽覺得，部落裏面其他人見了更覺得這是神書，不是神書的話，怎麽他們成天看着淩捧着一本壓根沒有內容的冊子，淩卻看得津津有味，打鐵時候跟攢了八輩子的勁兒似的？
淩自己也說這鐵定是太陽神那邊打鐵鋪的打鐵方法。
紀靈就讓他們琢磨去，她本來也打算給閃電一些木器制作方面的書的，無論是鐵器還是木器，這個原始階段裏面很多書籍中的教學其實都偏向戰争有關，畢竟戰争與合并這是這個時代的主旋律了，花裏胡哨的東西少。
紀靈覺得也該讓他們看看這些，部落的防禦能力總是越高越好的。就是看見淩這費勁兒的樣子，紀靈覺得閃電更應該差不多，幹脆也就先沒讓他學這個，而是讓閃電一邊忙手上接的木匠活，一邊讓他也跟着惡補文字。
烈那邊紀靈也安排了讓他學的內容，她給了一本格鬥技巧相關的。烈和閃電他們不同，紀靈說什麽他都是認真聽的，因此學字學得多也快，他是學起紀靈給的東西時最沒有障礙的那一個，而且認真，這大冬天的他都能在家門口練得滿頭大汗。
他本來就英俊，外加這麽認真，明顯是将紀靈的每句話都放在心上很認真對待，紀靈每每見着他認真練習，都忍不住多看一會兒，等烈進屋有時候還忍不住親他臉一口。等烈琢磨清楚裏面的前後因果以後，每天練習得更加起勁兒了。
冬去春來，在冬夜的最後一天，紀靈也基本和系統讨價還價商定了新訂的種子與牲畜。
