第323章 學生交流
學生交流會的歡迎開幕儀式之後才會有分組讨論，這個過程會有三天，每個小組都會有種花學生和哈佛的學生就自己感興趣的熱點發表意見，參與讨論，第三天下午在大會上議題小組呈現分享。
這些問題包括政治、經濟發展、低碳環保、社會、人文教育、生物醫學、物理、信息發展等方面的熱議題進行讨論。
每個課題都會分小組會議頭腦風暴，一個學生可以報名參加幾個議題小組。
雙方學生各提出自己的觀點，互相的啓發，然後共同做成一個方案，以PPT方式在最後的大會上呈現。
趙清漪沒有參與其中任何一組的讨論，而是去各組聽他們讨論。她還是發現在東西方的思維方式的差異，種花的學生注重一個熱點問題的時效的解決方案，但是西方的思維要相對更多的考慮別的因素，比如事情的人權争議點、程序規範，有時雙方難免會言辭相對，進行辯論。
種花方的學生雖然都是全國頂尖的智商，但是對于西方人的做事方式還是比較陌生，同樣東方的效率優先思維也讓西方覺得很奇怪。
兩方在辯論過程中，倒是妙語連珠，争論時很激動，争過之後大多數還能釋懷。當然，由于美方人員使用母語，種花方還是有些吃虧的。
趙清漪還去一個以“促進女性權益保護法律修訂”法律課題的圓桌會議，這個議題小組一半以上是女生。
之前，他們分析了東西方女性因為文化習慣、天生體力上的弱勢、道德綁架、社會輿論等各方面的原因在職場、家庭中、在各個年齡階段都會受到迫害。
然後，針對這些問題進行各方面的探讨，從促進修訂一些過時的法律，進行邏輯梳理，比如如何成立女性互助組織，完善女性保護法律援助的機制都進行深入的探讨。
趙清漪這是聽得十分舒爽，這些法律組的女生真的沒有一個是希望靠依附男人來改變命運的，讨論起來就是個鐵嘴雞，會議上的幾名男士也比較理智和紳士。
還有一個社會痛點類的熱點議題“提升種花貧困留守兒童教育計劃”。
在這個議題上，西方的學生也了解了種花家經濟發展的代價，還有單軌教育，這和西方是不一樣的。但是單軌教育并不能改變還有很多孩子上學條件艱苦的現狀，也有留守兒童在家庭教育上缺失嚴重的現象。
按說，在這種場合，這種議題一來顯得小家子氣，怎麽說也要弄個“世界貧困兒童”和“非洲兒童”吧，林子洋他們本來是準備了後者的，但趙清漪覺得不能為了面子粉飾太平。
這種坦誠只要操作得好，反而會讓人感覺種花家的青年在精神上更自信、更堅強，直視不足，沒有玻璃心。
果然美國居然也先後有十幾個學生對這個議題感興趣，或者來聽聽，或者參與讨論，給出西方慈善贊助機制上的一些建議。
到了最後半天的呈現環節，央視電視臺教育頻道、京城地方臺都對環節進行的全程直播。
這時仍由趙清漪以流利的美式英語主持，其中也要播報各個議題的開場介紹。
她穿着一襲種花紅的長裙，化着精致的妝容，自信站在電視境頭前主持。
然後，按着抽簽的順序，每個議題讨論組派一名種花代表和美方代表合作介紹共同的成果和雙方人員的心得。
政治熱點議題的“阿富汗問題”是第一個展示的，現在的學生其實對政治很感興趣，這個時代也剛好經歷了阿富汗戰争。
之後就是“防治非洲的傳染病漫延計劃”、“IT産業發展計劃”，到後來的“女性權益保護的法律修訂建議”。
趙清漪也體驗了一下世界頂級的東西方青年的思維火花。同樣，她也不會放過任何可以展示自己的機會，聽了一個議題有客觀思考後，她會用一分鐘左右的時間客觀的贊美和禮貌客觀的提出自己的疑點。
當然，她對陌生的議題還是贊美為多。
因為在場的參與的學生們是知道她事先并不知道展示環節的內意，她能現場這樣說，說明她聽得認真，記憶力好，思維敏捷。
……
趙景的英文不算好，所以在看直播時，因為沒有字幕，很可憐，并沒有聽得太明白，而自己的老婆卻看得津津有味。
人家是大學教授，英文水平不過關，當初怎麽可能考得上博士呢？
這時候，他感受到了老婆的兩米八的高大，想想老婆這麽牛逼，她不是标準溫柔妻子的現實還是可以接受的。
馮媛看得有趣，但是趙景聽懂一半，他到後來有些昏昏欲睡。
馮媛也很犀利地看出來：“這些學生，可真是了不得呢。國外各行各業都有比較完善的行業協會或者贊助機制，這也造成了國內學生思維重點和國外學生思維點有區別。我覺得有一些是可以借鑒，但是他們的程序複雜費時，如果在我國執行起來就效率肯定太低了。你覺得呢？”
趙景：“呵呵，您說的是。”
等所有的議題小組呈現完畢，本次學生的交流環節完畢，在散會時，各家電視臺對雙方的學生進行采訪。
一位受訪的美國學生說：“非常榮幸有這個機會來種花，感謝青花大學，還有非常趙和李，感謝種花對我們的招待。”
還有學生說：“我是第一次來種花，青花大學的朋友們很棒，趙非常出色！我也認識到了東方的做事方式和不同的國情，對我很有啓發。”
“接下來，我要看看種花文化方面的行程。相信趙會給我驚喜吧！”
“對種花的印象。人很熱情友好。”
“我喜歡種花功夫，我很想見見。”
“我是趙的體育迷，她的體操表演真的很驚豔！還有她的英語太出色了！當然，她應該會是我的校友。”
“美種友誼萬歲。”
“希望世界和平。”
……
趙清漪作為東道主和主要組織者當然不能先行離開現場，而青花學生會的一些成員則帶着美方訪問團去一家中式飯店享用學校交流結束的晚宴了。
最後，多家媒體還是圍着趙清漪和李安思采訪。
記者問道：“你們怎麽會想到組織一個這樣的交流會？”
趙清漪看看李安思，李安思對着別人卻絕對是優秀的強者，不會有求女王大人臨幸似的一面。
李安思說：“我一直希望東西方在思維上碰撞，可以互相啓發。我其實本科已經畢業了，但我仍然希望在兩國青年交流上能做一點點事。”
記者問道：“你為什麽會選擇趙清漪作為你的拍檔。”
李安思笑道：“內地她熟呀，她有名，能力強，我和她熟，我當然找她。”
一個八卦一些的媒體問：“你們很熟嗎？”
趙清漪怕他在媒體面前亂說，接口說：“是奧運會後認識的，當時我随團訪問港島，在招待酒宴上認識他。因為他也參加過奧數比賽，所以更聊得來。”
李安思笑着說：“是，當時我只是她的粉絲，現在……”
“現在我們是好朋友。”
記者又問：“接下來，你們有沒有想過兩國學生進行頻繁常規的訪問交流呢？”
趙清漪說：“我當然希望促進這樣的交流，但是這一次其實範圍還是比較小，時間比較緊。我希望就像乒乓球外交一樣，這是兩國大學生進行一次訪問交流團的嘗試，之後會有發展。希望不僅僅是哈佛大學學生訪問青花大學，同樣種花家的大學訪問交流團可以訪問美國的大學。”
記者又問：“你已經接到美國五所藤校的Offer，你去美國讀書後，會為這件事努力嗎？”
這幾天，她所申請的大學陸續公布錄取結果。國際學生申請美國大學也沒有什麽第一志願優先的原則。
趙清漪笑道：“如果需要我，我會盡力而為。我個人的力量還是很有限的，需要大家的努力。”
……
第二天，全國各大衛視媒體都播報了美國哈佛學生訪問團的事，還有第二天晚上，央視就給錄制的呈現過程做了中文字幕，放在教育頻道黃金時間重播。
全國掀起了對趙學霸的瘋狂崇拜，還有對趙清漪這種年紀能組織這樣的交流會，哈佛學生會買她的賬，國人也只能嘆為觀止。
同時，在這個時代國人的眼中，“種花小公主”被能五所藤校錄取，能得到哈佛學生的認可喜歡是十分了不起的。
國人在心理上就像趙景一樣，覺得自家的“女兒”優秀，有一種驕傲感。
全國的望子成龍的父母多會對孩子說：“要向趙清漪學習。”
還有更奇葩的，有一些出版社見到了商機，聯系趙景出一本書，題目可以叫《種花公主養成記》之類的。
在趙景有些得意地和馮媛提起這事的時候，馮媛忍不住說：“你是認真的嗎？”
趙景認不清自己，回答說：“我也是想把教育心得分享給需要的人。”
馮媛又質疑地看着他：“你确定你有教育心得嗎？”
趙景當時因為有出版社約稿，正飄飄然，被馮媛這樣刺激，梗着脖子說：“你不要小看我！我寫文章不錯的！”
馮媛說：“那你是要說實話還是說假話呢？”
“當然說實話！”
“嗯，那就是告訴別人，漪漪有這樣的成就是她天生出衆，與常人不同，讓別人看看，自己的基礎不可能達到她的高度？還是讓全國父母家長們看看，你根本就沒有怎麽管，孩子自己成才。你确定是幫助他們，分享給他們，而不是讓大家想揍你？！”
趙景說：“我是有作用的！”
瓜娃子當時則在一旁呵呵笑：“爸爸是想當作家了，可以賺錢還房貸。”
