第150章
村長幹巴巴的搓搓手，好半天後才回過神來，極為不好意思的說道：“居然給孩子們也帶禮物了嗎？真的是……”
“村長不用太過介懷，只是一丁點小小的心意罷了。剛剛跟孩子們玩在一起的那位，本身家裏條件不錯，人又是個傲慢不讨喜的性格。難得看她招孩子們的喜歡，少許表示是必須的。”說着話的功夫，紀瞬風還不忘抹黑一下藍沫音的名聲。
村長卻是聽得直搖頭，認真道：“那位姑娘不像是性格傲慢不讨喜的。反之，眼睛是最純淨的窗戶。能跟孩子們相處的好，就一定是善良心軟的好人。那位姑娘一定是個好人，而且是個難得心軟的好人。”
“嗯，是個好人呢！”紀瞬風沒有反駁，跟着點了點頭。
如果不是藍沫音，他不可能這麽快就能得償所願的開拍文藝片。如果沒有鹿影乃至鹿氏的支持，他現在一定不可能站在這裏。對藍沫音，紀瞬風确實真的很感激，視之為“伯樂”。
藍沫音帶着孩子們去領書本和筆的畫面，被紀瞬風安排的攝影師拍了個正着。當天晚上，被《守望的孩子》劇組官方微博發在了網上。
“又是藍沫音，煩不煩？”
“煩什麽煩？沒看到我家沫音在做好事？”
“沫音效率好高！上午咱們還在提這件事，下午孩子們就領到書本和筆了。”
“虛僞做作，假的要死！”
“黑黑別眼紅。我就看到了孩子們的燦爛笑臉，美呆了。”
“我覺得沫音的這幾張照片可以拿去參加攝影比賽，必須拿大獎。”
“然後繼續拿孩子們炒作，為藍沫音賺美名？虧不虧心？”
“樓上簡直神邏輯。你怎麽不說拿到獎金可以多給孩子們買些文具？”
“樓上才是巧言舌簧。以藍沫音的身家，還需要靠攝影比賽的獎金才能給孩子們買得起文具？”
“喲喲，黑黑們承認了吧！承認了咱家沫音太善心，在資助孩子們是不是？”
争吵無處不在，有關藍沫音的舉動也引發了正反兩面的轟動。不過對于魚南村的孩子們來說，藍沫音就是從天而降的天使，帶給了他們最幸福、也是最快樂的一天。
藍氏集團一并送來的，還有立式黑板、黑板擦、教棍，以及各種顏色的粉筆……
東西甫一搬進魚南村，藍沫音就讓華姐将黑板支了起來。随即，手把手的教孩子們在黑板上畫畫寫寫，留下了數不盡的歡聲笑語。
這些畫面，也真實的被攝影師記錄了下來。按着紀瞬風的話來說，打從藍沫音開始跟這些孩子接觸，她已經進入角色，變成“于曼”了。自此，《守望的孩子》，正式開拍！
李欣集合所有的家長出現的時候，藍沫音正在教孩子們在各自的本子上畫畫。
“大家可以随意畫自己喜歡的事物。花花草草、貓貓狗狗，畫自己的爸爸媽媽、哥哥姐姐也可以。”藍沫音一邊誘導孩子們發散思維，自己也開始在黑板上畫下一整幅欣欣向榮的圖。有太陽有房子，有河流有草叢，自然也缺不了一個大人帶着一群小朋友在大槐樹下學習的場景……
“好漂亮！”小靜的嘴張的大大的，望着藍沫音的眼神滿是崇拜。
“那是不是藍老師和我們？我也要畫。”虎子大手一揮，就在本子上留下了幾個小人。
一個圈圈是腦袋，一長豎是身體，左右一撇一捺是雙手，下面一撇一捺是雙腿。很簡單的筆畫式人物圖，還是藍沫音才教他們的，卻讓孩子們充滿了自信和成就感。
“我有畫魚。老師的畫裏忘記畫魚啦！”阿才揚起自己的本子，指着一條畫線生硬的魚給藍沫音看。
“好棒！阿才畫的很好，還提醒了老師的錯誤。那麽其他小朋友也要加油，多多幫老師找出不足哦！”藍沫音一邊說一邊指了指草叢，“這裏是不是缺了什麽呢？”
“我知道，花！藍老師沒有畫花。”小靜率先舉手，搶着回答道。
“回答正确，小靜得小紅花一朵。”藍沫音從一旁的箱子裏找出一朵小紅花，戴在了小靜的胸前。
“藍老師我也要！”阿才舉起手，“我剛剛有畫魚的。”
“勇于跟老師提問，阿才表現也很棒。獎勵小紅花一朵。”藍沫音也是很意外的發現，藍氏工作人員準備的東西如此齊全。看來，該嘉獎一下才行。
被阿才和小靜帶動，其他孩子也紛紛踴躍發言，指出藍沫音在黑板上的那幅畫裏還缺少的各種東西。每每只要發言，一定會得到小紅花。待到最後，每人一朵小紅花，勁頭十足，興奮不已。
“這就是你想帶我們來看的？”站在一旁看了許久，虎子爸爸是最先開口的。
“不……”李欣有些傻眼。不應該是這樣才對啊！
“我說李欣，你這到底讓咱們大家來看什麽？孩子們不都挺好的嗎？”小靜媽媽也是一肚子的埋怨。她正在田裏忙呢！要不是李欣說她家小靜出事了，她肯定不會浪費時間跑這麽一趟。此刻這麽一看，只覺得李欣是故意找茬。
李欣張張嘴，一時間卻是不知道該從何說起。她本以為，藍沫音是帶着孩子們去玩了。拿禮物不過是個說辭，是個借口！藍沫音不會真的正兒八經教孩子們認字的。哪想到藍沫音不但當了真，而且如此煞有其事，比她還要盡職盡責。
不由的，李欣有些羞愧。同時，也更加對藍沫音不滿。她才是魚南村的老師，藍沫音不過是個外人罷了。竟然來村裏第一天就搶走她的工作，難不成藍沫音還能一輩子留在村裏不成？
“我瞧着，這位姑娘教的挺好的啊！我家那孩子積極性特別高呢！”雖然村民們不懂什麽才叫教的好，但是孩子們臉上的笑容是最真實的。而且跟藍沫音的互動也很好，一個勁的舉手回答問題，光是站一旁看着就讓他們這些父母的心裏甚是欣慰。
“我家小靜那麽軟的性子，居然也敢大聲說話了呢！不錯，這姑娘我喜歡。”小靜媽媽也是一樣的看法。不管李欣之前說了什麽，反正她不打算将藍沫音趕走。
其他家長也是大約一樣的念頭，紛紛表示贊同，三三兩兩就轉身離開了。
有些話，大家之前沒說，不過是看在都是同村的情面上，也因為李欣是村裏獨一個的文化人。大家都指望李欣能多教孩子們認識幾個字，這才一直忍着。
但事實上，誰家爸媽樂意把孩子送到李欣這裏挨打？孩子們不告狀，就沒有其他大人看到嗎？李欣有時候脾氣大了，不管三七二十一打孩子的事，早就在村裏傳開了。
而今有了藍沫音這個對比，村民們巴不得給李欣一個教訓。如果藍沫音的出現能刺激李欣有所改變，大家定然會發自內心的感激藍沫音。
眼睜睜看着大家來了又走，李欣極其不高興的跺跺腳。行，都向着這個外來人是吧？那就等着瞧好了。她倒要看看藍沫音的新鮮勁到底能維持幾天，她等着村民再聯合上門求她的那一天。
至此，在村長和一衆家長的默認下，藍沫音接手了李欣在魚南村的職責。盡管她的時間并不是很多，有時候只是給孩子們布置作業，讓孩子們坐在片場外面寫，不懂就随時趙哥和華姐……孩子們也依然很高興。
藍老師說了，不懂就要問，不要怕被罵。
而事實上很快孩子們就發現，只要他們問了，也沒誰真的罵他們。不管是趙哥還是華姐，對他們都很溫和。就連劇組其他工作人員，空閑的時候也會教他們，沒有一個會覺得厭煩，又或者趕他們走。
孩子們都知道，這是藍老師的功勞。聽說藍老師是很有名的大明星，聽說藍老師在劇組特別有地位，聽說藍老師……好多的聽說過後，一衆孩子皆将藍沫音視為偶像，很認真也很努力的學習着藍沫音教給他們的東西。
當然，紀瞬風說話算話，一衆孩子也被邀請當起了小演員。其中，虎子、小靜和阿才，都被着重突出，盡情揮灑出淳樸單純的天性。
這是藍沫音拍的最難的一部戲，也是最有感觸的一部戲。對着一衆孩子的稚嫩臉龐，好多時候她都有些分不清楚到底是在戲裏還是戲外。這裏是《守望的孩子》拍攝劇組，也是養育了這群孩子的魚南村，有感動、有心酸、有心血、更有汗水……
要說入戲最快的，還屬這群孩子。紀瞬風對他們的要求不多，只讓他們平日裏是什麽樣子，拍攝的時候也是什麽樣子就好。幾天的适應期過後，孩子們都表現的很好，不再膽怯，也不再縮頭縮尾。尤其他們是跟最喜歡的藍老師拍戲，就更加自在了。
某種程度上而言，于曼跟藍沫音很像。良好的出身、出色的自身條件，決定了她的驕傲和清高。她來小山村支教，不是本意，也不是心甘情願。而是跟人起了沖突，被流放到這裏來。
一開始來到魚南村，于曼很不喜歡這裏的髒亂差，只覺得埋沒了她的才學，也侮辱了她的人格。所以，她的态度很差，不管是對這裏的村民，還是對她需要教導的孩子們。
然而伴随着跟孩子們的相處，她漸漸被孩子們的善良和天真打動，也被孩子們對知識的渴望所鼓舞，開始認真的承擔起老師的職責。
在跟孩子們的相處過程中，她在知識上改變了孩子們，孩子們也用最閃亮的心改變了于曼性格上的不足和缺點，讓她體會到了更多道理，也學會了更多書本上永遠也學不到的生活真谛。
影片的轉折，是于曼突然接到家裏的通知。家人幫她在城裏打點好，讓她回城裏的學校去教書。
明明是一開始最為期盼的事情，于曼卻遲疑了。她知道自己不可能一輩子留在這裏，她早晚會走。她……
于曼走了。在孩子們不舍的淚水和告別聲中，懷着良心的煎熬和譴責，離開了這片土地。
于曼走後，孩子們回歸放養的狀态。但是孩子們都很守時，每天都準點去于曼教他們的那個小屋子裏報道。就算沒有老師，他們也乖乖自習，默默的複習着于曼之前教會他們的東西。
這樣的日子，本該平靜無波，卻還是沒能擋住決堤的思念。當某一個午後，一個小女孩問出“幸福”的“幸”字怎麽寫，卻沒有其他孩子能回答的上來。當孩子們齊齊擡起頭看向黑板，卻怎麽也找不到那位能幫他們答疑解惑的老師。孩子們終是忍不住，哭了。
于曼就是在這一片壓抑的哭聲中，重新站在大家面前的。
同孩子們一樣，回到大城市的她，也發現了諸多不自在。她很努力的想要回歸原本的生活，卻根本做不到。她想念這些孩子，她放不下這些孩子。
最終，她回來了，又一次呼吸到了獨屬于這片土地的氣息，看到了這群哭喊着撲向她的孩子們。
再度回來後的于曼似乎不打算再離開，定下心來教導着孩子們，全心全意。孩子們也很是珍惜又一次和于曼相處的機會，分外努力的學習，孜孜不倦。
影片如果到這裏就結束，絕對的正能量滿滿。但是，紀瞬風要的不是這樣的效果。
一個稀疏平常的日子裏，于曼和孩子們正在教室裏上課，村子附近的河水忽然決堤，大水以着迅猛之勢沖了過來。
于曼當機立斷，立刻組織孩子們疏散。最終，為了救落在最後的兩個孩子，晚了一步沒能脫離險境。
在一衆孩子撕心裂肺的哭喊聲中，于曼的身影淹沒在了滾滾河水中。
于曼，死了。
“紀導，你确定最後這個結局不會被罵？”真正跟這群孩子朝夕相處過後，藍沫音一丁點也不想虐孩子虐觀衆。
“于曼必須死。只有她死了，才能引起社會的關注，引起觀衆的共鳴。”紀瞬風斬釘截鐵的給了藍沫音肯定的答案。
藍沫音無言。這種共鳴，怕是觀衆完全不想産生吧！不過，紀瞬風說的确實有道理。如果想要有足夠的震撼力，“于曼”必須死。
藍沫音抵達魚南村的半個月後，鹿琛如期而來。跟其一同到來的，還有準備興建希望小學的工程隊。
鹿琛到來的時候，村長帶領全村鄉親夾道相迎，只恨不得跪下來給鹿琛磕三記響頭。
這份恩太大了，大的他們不知道該如何感激是好。等到知曉鹿琛是藍沫音的男朋友，因為藍沫音的緣故特意來幫他們，村長對藍沫音簡直是感恩戴德，直嚷着這所小學必須取名為“沫音小學”。
藍沫音本覺得沒必要，卻拗不過魚南村鄉親們的執念和堅持。大家都堅稱，是因為藍沫音，這所希望小學才會存在。他們要世世代代感激藍沫音對魚南村的恩德。
來回推脫之間，此事成行，無從更改。
送走村長和一衆鄉親，藍沫音拉着鹿琛回了她在魚南村的住處。
雖然早就在照片中看過，但真正身臨其境，感受截然不同。鹿琛四下查看着藍沫音的住處，久久沉默不語。
“心疼啦？”挽住鹿琛的胳膊，藍沫音含笑問道。
“嗯。”認真的點點頭，鹿琛實事求是的回道，“如果不是知道你喜歡演戲，我一定不會答應你住在這裏。”
