第57章 巨獸
巴澲內獸族多為身手矯捷的猛禽類, 也有靈活的猴族猿族等等, 不過這都是聽聞。笙竹爬了一天山, 什麽族都沒見到。
她翻身在一棵大樹上側卧着歇息。
『夜邑在大陸最東南, 而巴澲在大陸西北角，如此距離, 不敢相信我真的到了這裏。』
在枝頭看日出是非常新奇的體驗，這深山之中, 太陽從遙遠的另一邊山中騰起, 陽光被山體遮蔽着, 一寸一寸露出。山林間霧氣騰騰，陽光折射出各種色彩。旭日東升, 霧氣漸薄。霧在微風的吹拂下滾來滾去, 像冰山雪峰，似蓬萊仙境，海市蜃樓使人感覺飄飄欲仙。陽光中透露出橘黃的光暈……
霧氣逐漸消逝了。日光浸染了雲霞, 給遠方黛色的層層山巒鑲上金邊，牙白淺淡的月亮漸漸隐沒。不知名的鳥鳴啼聲漸漸響起, 拉開嶄新一天的序幕。
走過一段山路, 笙竹看着幹淨的泥土道路, 猜測着離村落已經不遠。她提勁加速，很快尋到一處小鎮。
等到她去了巴澲臨海城市，一定要好好欣賞海上日出。
越往山裏走，虛拟終端連接虛拟網的信號越差，笙竹琢磨了會兒, 沒想到巴澲這兒有這麽破舊連虛拟終端都沒普及到的村落，她是沒有來過這種村落的。準确來說，一但太過破舊，她都繞着走了。萬萬沒想到翻過幾個山居然到了這種地方。
『這是第五百八十三日，我可能不小心走深入了，翻山後來到巴澲村莊，信號很不好。我懷疑我進去之後會連不上虛拟終端……我一直都知道有的地方貧困落後連虛拟終端都沒普及，沒想到我真的遇到了這樣的地方。希望這裏的人們友善一些吧……我也許在很久很久很久以後才能發消息給你了。』
『泱洛，我很想你。』
發送完畢，笙竹看着自己幹淨整潔的衣服，沉默許久，用樹枝劃破幾道口子，然後在地上打了個滾，弄得一身狼狽，才裝作體力不支快要摔倒的樣子，慢慢挪進村子。
村子內意外地不是特別破舊，笙竹很快遇見了一戶人家，那大娘很是熱心地上前，“你是哪家的姑娘啊？長得真俊，可沒見過你！”
“我是竹笙，四處游歷，來到巴澲不小心迷了路，尋了好久才來到這裏。”她見村民們都看熱鬧似的圍過來，低下頭道，“我是個老師，教書的。”
“是個老師啊！”
“有這麽年輕的老師嗎？”
叽叽喳喳的，笙竹很快見到這村子的村長。他是一位中年豹族人，聽說笙竹是老師很是和善地問了些問題，便開口請求她能不能留下幾天，給孩子們講講課。
笙竹欣然同意。
這村子不遠的地方是有學堂的，裏面一個校長，十幾個老師，教授這個村子以及附近其餘村落的小孩子們。學費全免，村民們一個個很是推崇這個學堂。
笙竹在熱情的大娘家借宿住下，她與大娘聊了會天，便知道這家就一個女兒叫做舒韻，是個乖巧懂事的，就是沉悶了些，也不愛跟人交流，很抵觸去學堂學習。大娘對笙竹熱情也是期望笙竹能在她家順便教教她女兒，開導開導她。
學堂教書的事情需要些時間，笙竹也就在大娘家住了幾日。短暫的交流，她發現村裏人對這學堂很是推崇，甚至到了一種近乎于信仰的感覺？這說起來有些瘋狂，但你無論拉過哪個村民，提起學堂全部都贊不絕口。
在學堂學習，不僅不需要花錢，每個月還能得到一些資金補貼，所以幾乎每家每戶争着搶着把孩子往裏送。
“舒韻，你為什麽不想去學堂上課？”笙竹見小浣熊怏怏地看着星星，湊過去問。
“……那些老師不好。”舒韻看了笙竹一眼，飛快地低下頭去，“老師，您不能去學堂教書。”
“哪裏不好了？莫非總是壓着你學習？那也是為你好的嘛。”笙竹低聲哄着，小浣熊卻低着頭一聲不吭了。
習慣了小浣熊總是突然沉默，笙竹起身準備回屋，卻被她猛地拉住衣角。
“老師，我覺得您和別人不一樣……”
“什麽？哪裏不一樣了？”笙竹笑了笑，揉了揉小浣熊的腦袋，“乖，多學些知識總歸是好的，這些天我好好教你，過幾天和你一起去學堂好不好？”
小浣熊抖了抖耳朵，擡眼望着她，過了好久才悶悶說了一聲好。
這裏的學堂特別大，除了有附近村落的孩子們在這兒學習，還有不少孤兒或者是殘障兒童在這兒。山村偏僻，這些孩子如果被抛棄絕對是死路一條，但學堂收留了這些孩子，倒是令笙竹有些驚喜。
學堂校長是個十分憨厚老實的熊族中年人，他見了笙竹很是興奮，仔仔細細問了笙竹身世以及為什麽會來這兒一系列問題。笙竹想着這校長倒是細心，把孩子們托付給不知底細的人手上确實沒安全感，便很是耐心地一一解答。
校長似乎很滿意，握着她的手告訴她可以立馬上任！笙竹有些尴尬地想抽出手，那校長倒是局促起來，連說失禮了失禮了。
學堂還是有些簡陋，但笙竹并不在意這些。她走進教室自我介紹一番，下面學生們卻一個個呆呆地望着她，有些木讷地自我介紹，甚至……有些懼怕？
忍不住摸了摸臉，她有那麽吓人嗎？她明明沒有冷着一張臉了啊！
笙竹看見後排角落的舒韻，小浣熊在學堂裏坐立難安，很是戒備得縮在角落。
——這不對勁。
笙竹想，這真的不對勁。
但說不出哪裏不對。
“竹笙老師，待會下課一起吃個飯吧！學生們還聽話嗎？”找她搭讪的是一位狼族教師，他在門口掃過每一個孩子，然後微笑着對笙竹發出邀請。
“好的。”笙竹應下，輕聲說一聲下課，便和狼族老師一同離開。
“竹笙老師你多大啦？有沒有喜歡的人？”狼族教師一直試圖搭讪，笙竹不冷不淡地回應幾句，他吃了個閉門羹，便不再多話。
“孩子們好像很怕我？”
“也不是，這裏的孩子們都比較怕生，你知道的，山裏的孩子，總是沒見過世面。”嬉笑着，狼族教師不以為意。
“這樣啊，難怪呢。我還以為是我長得太吓人了。”笙竹玩笑道，聳了聳肩。
——不對勁。
……
一個多星期的朝夕相處，舒韻偶爾會主動與笙竹說話。
“老師，外面的人都像您一樣麽？”舒韻躺在院子裏望着天，似乎是無意中問。
“像我一樣？什麽？”笙竹怔了怔，沒有明白這個問題。
“沒什麽。”舒韻湊過來，抱住笙竹往她懷裏蹭了蹭，“老師，玩夠了就快點離開這裏吧。”
“怎麽？迫不及待就想趕我走了嗎？”笙竹故意開玩笑般地屈指彈了彈舒韻額頭，小浣熊怔怔地捂住腦袋，呆愣地看着她……
可愛極了。
“沒有……只是，老師不應該在這裏的。”小浣熊沉默很久，很是認真的說了這麽一句話。笙竹再問時，她又不再說了。
笙竹能感覺到小浣熊勸她離開是真心為她好，可是為什麽？這裏有什麽不對的？
等到哄着小浣熊睡着，笙竹回房忍不住陷入沉思。
這個村莊看起來熱鬧，村民們也老實和善，學堂的學生……膽小而乖巧，幾乎老師讓他們做什麽，他們就做什麽。
笙竹覺得不對，但又不知道哪裏不對。
而這一切，舒韻應該是知道的。不然她不可能一而再再而三勸她離開，可是舒韻不肯直言……
沉默。
笙竹準備在這個村莊多留些時日，就算沒人告訴她，她也總會找出原因。
一個星期後，笙竹被鞭炮聲吵醒，她洗漱出門，看見一戶人家綁着一大只類似于瓷白豬的肉豬，交予另一戶人家。在一片鞭炮聲中，那戶人家的姑娘穿着喜袍，與肉豬交換。
——這是什麽？嫁娶？聘禮？嫁妝？
“老師，這是嫁換。”舒韻不知什麽時候來到笙竹身後，語氣平靜得宛如死水一般，驚不起半點漣漪。
嫁換？
“已經很劃算了，前幾年饑荒時，素儀姐只換得兩只雞。”舒韻擡手抱住笙竹，腦袋埋在笙竹後腰處，“老師，我将來也會這樣……”
“……什麽，意思？嫁換……”
“就是字面上的意思呀。”舒韻忍不住笑起來，“老師，就是用女兒換取必需的食物呀。如果家裏有男兒，那麽女兒還可以換取男兒的親事呢。”
晴天霹靂。
笙竹終于明白大概哪裏不對了，這村莊太過壓抑。孩子們沒有一絲一毫的活力，村民們的熱情老實淳樸之下，掩藏的是根深蒂固的愚昧無知與封建……
笙竹猛地看向交接的喜事，一片鞭炮與喝彩聲中，仿佛有只無形的巨獸，咆哮着将一切吞入腹中……
隐天蔽日，一片黑暗。
作者有話要說： 沒什麽可以稱得上“伏筆”的
我個人感覺我寫得淺顯而直白
再次預警。
【話說看這本真的會哭嗎？自我感覺不虐呀……】
