第34章 第 34 章
假期結束,上班的上班,上學的上學,一切好像又回到以前。但與以前又并不相同。林何青更加收斂,林子泓說的對,他才16歲,太小了,太早了,不應該這麽早的就把他綁在身邊。子進變得矛盾,一方面想多和他接觸,一方面又想到他結婚生子的将來,精神都不如以前了。
林何青近期在帶一個項目,今天終于完成後,學生們一起組織聚餐慶祝,身為指導老師,哪有不去之理。于是晚上接子進放學的任務就交給周文竹了。
雖然心裏有準備,但是等坐上車後看見的不是往常熟悉的人,還是有些落差。周文竹話一向很多,子進也沒覺得尴尬,只是心裏空落落的。
兩人到家時,林何青還沒回,子進洗完澡也不去睡覺,坐沙發上。周文竹看得驚訝,“大寶貝兒,你怎麽還不去睡覺?未必打算等青兒回來?”
“嗯。”子進點了點頭。
周文竹誇張的叫,“不是吧!他們聚會都玩得很晚的!你明天還要上課,別鬧了去睡吧!”
“我就想等會兒,沒看到老師回來我睡不踏實。”子進說。其實每天也沒怎麽睡踏實,溫暖的懷抱一旦擁住就不想放手,然而這些天都是一個人睡覺,即便是把玩偶抱得緊緊的也沒有假期裏共卧一張床的舒适。
“那得等很久了!不到淩晨一兩點真不會散場。”周文竹坐下給他講道理,“你看啊,首先要吃晚飯,喝酒聊天,那吃完得是□□點吧,領導一散,年輕人就撒歡了,青兒算是領導但他年輕沒架子啊,每回都是被抓着不放,然後去唱個歌打個牌,這時間不就過得飛快嗎?所以啊,你還是別等了!”
“喝酒?會喝很多嗎?”子進只關注了這一點。
周文竹說,“那可不是,每回都是我接的,煩死人了,喝完酒老抱着人不放,伺候他睡覺得大費一番功夫!所以你快點睡覺去,不然他回來了動作大得你瞌睡都沒了!”
子進想起之前林何青喝酒後的情形,誘惑又迷人,可想到這情形不只是一個人看到,又有些不舒服。“沒關系,等他回來後我幫你一起照顧他好了,你也輕松些。”
“別,你還是睡覺去吧,小孩子要保證睡眠,6點多就得起床呢!”周文竹可不想耽誤他的睡覺時間,不然第二天上課都沒精神。
“沒事,我坐這裏也可以眯會兒。”
子進不回房,周文竹也坐下來。
“你在這較什麽勁兒啊!等回來肯定是個醉鬼,他第二天根本不記得,你就聽我勸呗!”
時針轉了一圈,周文竹還在勸子進,勸得自己都要打哈欠了,“你看,這麽晚了要不你就去睡覺吧,青兒他是成年人,不用你操心,而且他們成年人說不定還有什麽另外的活動呢!”
子進猛地轉頭看向他,“什麽意思!”
周文竹眼睛一跳,哈欠打到一半強行停止,覺得說錯話了,想蒙過去,但子進不傻,于是顫着聲音回答,“字面意思。”
周文竹覺得不應該對孩子說這些,但那杏仁圓眼眯着眼睛盯人的時候,也有震懾力,被刺得不想認輸,于是撐着身子看回去,“那麽看着我幹什麽,他是成年人,你們毛頭小子都有需求,他當然也有!而且這很正常!”
子進沉着聲音問,“以前也有?”
“他是成年人,你一小孩管這些幹什麽!”
周文竹沒有正面回答,但誰都明白這是什麽意思。
林何青那邊确實在喝酒,自從知道自己酒後還咬人的新怪癖後,不敢多喝,但同學們熱情實在太高,辛苦了一個多月的時間,終于圓滿完成,大家的興奮勁正高漲,每個人都上來敬酒,又不忍掃他們興,最終還是喝了幾杯,不過還沒到喝醉的程度。
另一個指導老師是個女老師,比林何青大幾歲,兩人關系挺好,女老師因為家裏先生等着,吃完飯就告辭,走之前叮囑這次項目的組長,帶着玩笑的心思,“你待會兒要把林老師送回去,或者打電話讓他朋友來接他,可不能把他扔這兒,不然他就抱着這的人不撒手了!”
林何青聽到後反駁,“別污蔑我啊,毀我在學生心中的形象!”
“不會吧!”組長也說。組長是此次項目中年齡最大也是唯一的男生,這個送人的任務理所當然的被托付給他。
女老師笑,“怎麽不會,上回還抱着我不撒手呢!我先生來接我,臉都快氣歪了,然而還是憋着沒動手,他說那是他不和醉鬼計較。哈哈哈,我覺得啊,他是打不過何青。”
組長也笑,“好,我會把林老師送回去的。”
“可看好了,這桌上的都是女孩子,我知道他是好老師,但他酒後這行為實在是會引人誤會,我還好,中年婦女一個,你是男人也沒什麽要緊的,可萬一他耍酒瘋亂抱女學生那社會影響可是不行的!”女老師重點強調社會影響。
組長點了點頭。
林何青不屑,“我沒有喝醉,我是不會亂抱人的,你家先生還等着你呢!快回去吧,我的形象都快被你毀光了!”
“是,林副院長,我馬上走。”女老師站起來,又想同學們告別,“同學們慢慢吃,慢慢玩,我就先走了!”
同學們都站起來回應,林何青也說,“路上注意安全。”
女老師走後,其他的幾位帶隊老師也都散了,林何青也準備走,被同學們攔住。林何青是其中最年輕最帥氣的指導老師,有不少女學生對他有好感,平時除了正事也會和她們聊天,而生活中的林何青完全沒有領導的架子,開玩笑玩套路,使他更親近。這次好不容易逮着個機會,學生們是不想放他回去的。
林何青站起來擺擺手,“別了,你們慢慢玩,我喝多了,該回去睡覺了,年紀大了玩不動了,有空白天再玩吧。”
一群女學生回答說,‘年紀不大’,‘沒有老’,‘林老師還這麽年輕呢’。
林何青說,“乖啦,你們都是善解人意的小天使,就別再留我了,下回我給你們帶零食,這次就先放我回家成不成?”
女孩子們被誇被哄當然是有些害羞,最後都松口讓他回去。
組長熱心的跟着他出門,送林何青回家,林何青看到後轉身拒絕,“你回去吧,我沒事,走回去就行了,又不遠。”
“我看着點您,有幾條馬路要過呢!”組長說。
“傻小子,你一個男孩子,那滿桌的女孩子不去看,送我幹什麽啊!”林何青笑他。
組長被調侃,傻兮兮的笑,“這不是不放心您麽!”
他一點都不傻,因為能和林何青夜晚共步的機會,機不可失。他很早就喜歡林何青了,喜歡林何青在講臺上講課時的嚴肅,喜歡他在小組內指導意見的認真,就算是和女孩子開玩笑時的笑臉也是又開心又嫉妒。
“真沒事,你回去吧,她們一群女孩子晚上不安全。”林何青說。
組長說,“林老師你是一個人,更不安全。”
林何青笑,“我是男人,有手有腳有功夫,有什麽不安全的啊!”
說完即被打臉,兩人邊說邊走已經到了餐廳大門外,林何青戴着眼鏡看前方,因為鏡框的影響,沒注意腳下的臺階,踩空了一階,組長連忙從後面扶上他。
林何青站穩後,“見笑了,謝謝你啊。”
“我還是送您回去吧,我回宿舍也順路。”
林何青也不拒絕,“那咱倆就當散步了,走吧。”
林何青對這次項目很滿意,從選題到完成,組長發揮了很大作用,很有能力也很積極。一路上兩人從項目開始聊,林何青毫不掩飾對他的誇贊,讓組長心神蕩漾,咧着張嘴,說什麽都帶着笑。林何青雖然喝得不少,但腦子一直清醒,聊得也算投緣,兩人并肩走,走入學校,進家屬區,上電梯,不知不覺就到了家。
“我都到門口了,不用送了,回去吧,路上小心。”林何青說。
組長湊過來抱了抱林何青,“這次項目,謝謝老師您的指導。”
林何青根本不知道這學生的心思,把這個定義為男人之間的感謝,笑着拍了拍他的肩膀,“這有什麽的,這回做的不錯,繼續努力!”
一臉陰沉的子進注意着外面的動靜,跳下沙發去開門,看到的就是兩人在門口相擁而站,林何青背對着門,看不到表情,但是面前這個男人笑得開心。
子進看着那張臉心裏更不舒服了。
“老師,你回來了!”
林何青松開手,轉身看子進,“寶貝兒,你怎麽還沒睡呢?”
又看到後面走過來的周文竹,“竹子,你也沒睡?你倆幹什麽呢?不上學不上班了!”
子進皺着眉說,“等你。”周文竹打着哈欠說,“勸孩子不等你。幸好你今天回的早,不然我倆可能繼續耗下去。”
林何青不知說什麽好,對組長說,“你先回去吧,注意安全。”
組長有些發懵,看着眼前的三人有種迷之一家三口的感覺,哦了一聲,就轉身搭電梯。
林何青進門,剛把門鎖上,轉身就看着子進朝自己張開手臂,“老師,抱。”
眼神委屈又期待,林何青當然不可能拒絕,俯身抱住他,“怎麽了,這是在向我撒嬌麽?”
子進用臉蹭了蹭他的脖子,“算是吧,老師能不能以後早點回來啊,我擔心你。”
聽到周文竹的話,心裏就算一百個不情願也逼迫自己接受。老師是成年男人,有情有欲很正常,他可能會娶妻生子,組成家庭,不敢去奢求他的未來只有自己,只希望現在能多待一起。
“寶貝兒都發話了,哪有不聽的道理。以後能避就避,實在不行就盡量十點前回家,說到做到,這樣好不好。”林何青湊到他耳邊說。
子進覺得自己自私,但是這樣遷就自己自私想法的林何青又讓他心裏愧疚。他嘆了口氣,“老師去洗澡吧,我去睡覺了。”
林何青覺得很奇怪,望着他的背影,問周文竹,“怎麽了?感覺怪怪的。”
“是不是瞎!他這是吃醋了,別亂抱別人!”周文竹翻了個白眼,回房睡覺去了。
“我沒有,那只是禮貌而已!”
第二天,子進照常去叫林何青起床,照常一起吃早餐,照常坐林何青的車去學校。只是談話內容沒有照常。
“老師,我想住校。”
林何青差點一個急剎車,堪堪穩住心神,“為什麽?”他現在腦子的第一反應是林子泓那天的‘我不給他轉學,我勸他住校。’擔心他是不是知道了什麽。
“就是這麽早晚挺麻煩的,老師也跟着早起。”子進說。
“就因為這個?”林何青問。
“嗯。”
林何青說,“這到底是借口還是原因?”
子進低頭,沒回答。他對于昨天得知的事情,有些不滿但仔細一想,更可悲的是自己連不滿的立場都沒有。想親近,但是親近之後就像要得更多,以老師對他的包容,肯定不會拒絕這種親近甚至還會對自己更好,可是自己就會越陷越深。為了保持理智,不讓自己淪陷進去,只好先保持距離,起碼這樣就能維持着這種表面和諧的關系。
他的懷抱太溫暖,以致于每晚睡覺時還會回味;昨天等他回來那會兒,已經發現自己有點離不開他了,明明早上才見過面晚上沒看到竟然會想念。子進覺得自己已經魔障了,現在迫切需要保持距離來維持清醒。
林何青沒等到回答,着急了,“說話啊,你是不是聽到什麽話了?”
子進抿嘴。
林何青說,“你不要聽,什麽都不要信,也不要讨厭我,就算讨厭我能不能不要住校,我不想你離開家裏。”因為不知道林子泓說了什麽,先是很急切的解釋,說到後面自己也挫敗了,似乞求。
“我不會讨厭老師,但是我真的決定要住校了。”子進說。生理需求雖然心裏不舒服,但是能理解,這不至于上升到讨厭層面。
林何青說,“既然不讨厭我,為什麽不想跟我待一個屋子裏?不能不離開我嗎?”
作者有話要說:
突然發現多了個‘視角’的标簽,它自動匹配了主受視角,這個故事是以林老師的角度寫的,但是我不知道林老師是攻是受,他沒告訴我啊(???)所以先在此提個醒,不要被标簽上的設定所左右,畢竟我林老師身高185體重72公斤一擡腿直接把我踹牆上貼成标本的人應該不是受吧。