第 11 章節
問：“蕾蕾家裏來客人了嗎？”
“阿姨，我同學來啦！”
“哦同學來啦，我洗點水果一起吃吧！”
“好，謝謝阿姨！”
亞茹走出書房，乖巧地跟阿姨打了個招呼：“阿姨好！”
“你好你好！你們先玩會啊！”
“對了，阿姨中午我跟同學出去吃飯，不用給我做飯了，我晚上回來。”
“好的！好好跟同學們聚聚。”
楊蕾收拾好，跟亞茹一起出門坐公交到吃飯的地方。顧時遇和歐陽居然都到了，明明還沒到約定的時間呢。
顧時遇見人來了，站起來為楊蕾和亞茹拉開凳子，等她們坐下了才回到自己座位上。
“歐陽你看看顧時遇多紳士！你呢！”
“我這不給你們看菜單麽！顧時遇剛說了今天他請客。我們把這的招牌菜都吃一遍！”
“為什麽又是顧時遇請客啊！”
“就兩次，這不才第三次麽，而且以後想再一起吃飯都難了。楊蕾你看看菜單。”
“我不看了，我不挑。只要是中國菜我都愛！”
顧時遇問：“是在美國吃怕了麽？”
楊蕾想起被三明治支配的恐懼，“真的是吃怕了，美國人三明治漢堡薯條都吃不膩的麽……”
顧時遇很快點完了菜。
歐陽問亞茹：“鄧亞茹，你真的要去四中了？”
“嗯，反正以後學文科跟你們理科班也是隔老遠的。我爸說如果去四中的話還有希望走走關系什麽的去個好點的班級。”
亞茹想着以後不能在一個學校了還挺傷感的。突然想起上午的見聞，“我跟你們說，我上午去蕾蕾家找她，楊蕾簡直不是人啊！她家書房的書超級多！好幾個書櫃都擺滿了。我覺得等我上完大學都看不完，蕾蕾居然大部分都看過了。差距實在太大了。我中午要多吃點，補腦。”
歐陽嘲笑她：“你這是吃點就能補進去的麽。這是基因差距，可能我們大腦構造都不一樣，在進化的時候就落後了。”
“楊蕾，顧時遇說你在美國玩魔獸世界啊，回來了要不要跟我們一起玩啊。還沒跟你玩過游戲呢。”
“你們倆不是一個聯盟一個部落麽，怎麽一起玩？”
“後來為了抱大腿棄號了呗，我去部落了。”
“還得重新練級，好麻煩啊。”
“反正暑假無聊沒事幹。你要不要來。”
“不太想，高中肯定會更忙。而且我在美國玩的賬號又不能跟你們一起玩，從頭開始太浪費時間了。”
“沒事啊，我可以給你搞一個練到45級的號怎麽樣？”
“歐陽你一回來就帶壞我們蕾蕾啊。”
“怎麽說話呢，玩游戲就帶壞了。人家楊蕾在美國不照樣玩麽。”
“嗯我在美國跟我哥他們玩，這個游戲除了人物醜點，劇情、游戲設計确實很不錯。歐陽你回頭把號給我吧，我看看。”
“得嘞！”
沒一會上好菜，大家吃開了。顧時遇問楊蕾在美國都去哪玩了。楊蕾就跟大家分享了在美國的有意思的見聞和當地的風土人情，邊吃邊聊。飯後大家相約去附近的圖書大廈買書，迎接即将到來的高中生活。
走進圖書大廈，書香氣撲面而來。顧時遇邀請楊蕾一起去挑奧林匹克競賽的書。
楊蕾一臉問號：“為什麽？”
“你不知道火箭班基本就是競賽班麽，大部分人都要參加競賽的。”
“哦。”
“歐陽你看看他倆，太辛苦了！我們都不用考慮這麽多，把課本知識學好完事！”
“人家那叫有前途。”
“但我還是覺得太累了。你倆去看奧賽的書吧，我們就不湊熱鬧了。看看其他的。”
面對一排的奧林匹克競賽書籍，楊蕾有點不知所措。一個書架、一個書架地看過去，數學、物理、化學、生物，這些都不如編程有意思，轉頭問顧時遇，“你要買什麽？”
“我挑一些數學和物理吧，兩科就夠了！”
“兩科就夠了，你這話要是被他倆聽見又要吐槽一頓。那我就選數學吧。”
“我暑假看了看奧數，推薦這本。本超難，但是對你來說應該正好！”
“你居然提前學習了我的天！不像你的風格啊！”
“就無聊的時候看看。”
楊蕾拿着剛剛顧時遇推薦的書随便翻開看看。顧時遇看着她，而後随手拿了一本奧數翻開看，終于問出了一個中午都想問的問題：“對了，你家裏人都在美國，你怎麽沒有跟着一起過去呢？馬上要上高中了，這時候過去時機也挺好的不是麽。”
楊蕾合上書，看着顧時遇，靠在牆上，“一言難盡，不太想這麽早過去。況且我們中國的基礎教育也很紮實啊。”說完楊蕾就往別的書架走去，似乎不太想繼續這個話題。
一行人在圖書大廈足足呆了2個鐘頭，每個人都買了至少5本書。分開之前亞茹很不舍，上高中後幾乎不太能見面了。最後亞茹都快哭了，然而也只能揮揮手說再見。
開學第一天楊蕾起了個大早。面對陌生的同學們，楊蕾還有些犯怵，她低調不好交際，給自己做好心理建設才走進班級。很多陌生的面孔也有幾個初中的同學，楊蕾找了個空座先坐下，後來顧時遇來了直接坐她邊上感嘆：“估計我們不能再當同桌了，先坐一會吧！”
“昨天忘了問了，你怎麽一個暑假長那麽多啊？”
“到時間了，該長了。我爸媽都高，我這憋着股勁，要猛漲了！我估計只能坐後排了。”
不一會班主任來了，班主任是物理老師。開學第一天第一節課先給大家安排座位，大家簡單做了自我介紹。班主任給大家展望未來，安排臨時班幹部，并告知火箭班的各項學習安排，第一節課就這麽過去了。
楊蕾的新同桌高潔長得漂亮，很有氣質，但眉宇之間透着一股傲氣，像只盛氣淩人的孔雀。當然了，能進火箭班的人學習肯定是很厲害的。只是透露出來的生人勿進的氣息拒人于千裏之外。楊蕾自動屏蔽了高潔的高冷，附近風景如何與她無關。
顧時遇一下課就跑過來找楊蕾，跟她讨論奧數的事情，讓高潔更加反感。高潔從小到大都是衆人追捧的對象，結果這位長得還挺帥且成績很優秀的男同學居然無視她。高潔這口氣就順不下去，梁子就這麽結下了。高潔心理暗暗較勁，就想跟楊蕾一較高下。楊蕾看着小小一只人畜無害的，高潔覺得自己肯定輕輕松松碾壓楊蕾。可是高潔不知道的是，楊蕾其實是扮豬吃老虎型選手。
第二節課是數學課，開始正常上課後大家都發現上課的進度非常快，幾乎是初中的2倍。老師講課速度飛快，非常考驗同學們的接受能力。火箭班果然名不虛傳！一上午的課上下來，真的有點筋疲力盡。吃完午飯，有些同學抓緊時間休息，有些同學拿出作業本積極寫作業，鞏固上午的知識點。楊蕾也屬于寫作業那類人，不過她是為了在學校把作業搞定，晚上回家好繼續研究編程。其實今天的強度對楊蕾來說完全是小case，她為了學好計算機，高中數學基本已經學完了。現在已經在自學大學的微積分、線性代數和離散數學了。
一周下來大家都基本适應了高中的節奏，終于熬到周末能喘口氣了。
楊蕾，教教我
雖然火箭班的進度很快，但楊蕾仍不緊不慢地按照自己的節奏學習。上課聽課，午休時間迅速寫完作業，然後看自己的書。上了一周的課跟高潔的對話少之又少。雖然楊蕾并不在乎別人對她評價如何，可是太過僵硬的同桌關系确實影響上學的心情。
只是還沒來得及緩和緊張的同桌關系，顧時遇又來搗亂。
午休時間，楊蕾迅速地把上午的作業寫完，此時高潔還在與一道題糾纏。高潔其實很嫉妒楊蕾每次寫作業都寫的特別快，她才寫到一半楊蕾就寫完了，這在無形中也給她增加了不少壓力。高潔越着急想把作業寫完，就越寫不出來。楊蕾想着要不要主動問一問，結果顧時遇就跑過來，“楊蕾你幫我看看這道題，我覺得我的方法沒問題且更優，但是答案不對。”
楊蕾接過來一看是奧數，“你作業寫完了？”
“作業有什麽好寫的，不着急。你先幫我看這題，我想了好久。”
楊蕾看了一會，“你這個方法不對，情況沒有考慮全啊。”
“不可能，你先跟我的思路走一遍。”
顧時遇說了一會，楊蕾打斷：“不對，你看這就漏了一種這樣的情況啊。”
“不是啊，這種情況我包括在後面讨論了。”
兩個人讨論了半天，高潔特別生氣，“你們倆讨論問題能
