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第4章

溫昔出于心虛,接下來半天沒敢再跟柯向燃搭話。

然而從柯向燃的角度看來,就完全是另一回事。他覺得是自己說同學長得像跟蹤狂,惹人家生氣了。

最後一節課,在寫新一天的進展記錄時,一個小紙團突然掉到溫昔的筆尖旁。愚蠢的高材生根本不明白這是怎麽回事,當成垃圾直接把它撥到一邊。

不想沒過多久,又飛來另一個。溫昔放下剛剛寫好日期的筆,疑惑地往紙團飛來的方向看去——

柯向燃正一眨不眨地盯着他。

……對一個心裏有鬼的人來說,這一幕着實令人心驚肉跳。溫昔僵硬地拆開紙團,發現這是剛剛被撕碎的試卷的一部分。怪不得去拿東西清掃碎玻璃的時候紙團都消失了,原來都在主人手裏。

用不亞于無護具進行試劑反應實驗般的勇氣,溫昔展開了皺巴巴的試卷一角,緊接着幾個字映入他的眼簾:

“我不該說你像跟蹤狂,對不起。”

緊張的神經一瞬間松弛下來,充斥着溫昔腦海的變成了無數的問號。他扭頭去看柯向燃,對方在确認自己已經看到了紙條上的內容之後,又重新恢複了那副生人勿近的樣子。

溫昔有點明白了。

——柯向燃雖然還在生氣,但是一碼歸一碼,他為溫昔偷看他試卷的事情惱火,但是不代表自己說溫昔像跟蹤狂就可以一筆勾銷,所以他選擇道歉。

這個和溫昔截然不同的人,竟在這方面有着和他相似的……一目了然的原則。

發現了這一點,溫昔心裏輕松了許多,他活學活用,迅速寫了一個道歉紙團,輕輕地扔到柯向燃桌上。

柯向燃停下手裏的筆。在溫昔期待的凝視中,他用筆頭丈量了一下角度……将那個紙團“啪”地一下打飛。

空中劃過一個弧線,紙團在斜後方的牆壁上輕巧地撞了一下,随後精準地跌進下方的垃圾桶。

……原來還有“看了紙條就表示接受道歉”的設定麽?溫昔看着柯向燃因為打飛紙團成功而略顯得意的側臉,內心五味陳雜。

那天柯向燃花了很長時間重新寫了一份試卷,終究沒有接受溫昔的幫忙。

當晚回家之後,溫昔又一次主動聯系了桑老師。

“霸淩?……這我倒沒有聽說過。”桑宛宛聽了溫昔的描述後有點吃驚,“他從不跟我提自己的私事,但是據我了解,至少這三年是沒有發生過這種事的。”

“——不過你這麽一說,我倒是想起來了。”她若有所思地回憶道,“最開始帶他們班時,他總是一個人拖到最後交作業,交完磨磨蹭蹭不肯走,還一度要求我快點改完給他帶回家,問理由也不肯說……現在想來,他似乎是害怕自己的作業留在別人手上。”

那麽應該是初中甚至更早之前發生過某些事吧。得知目前這個班上不存在他擔心的現象,溫昔還是有點在意其他人看柯向燃的目光。

“你說這個呀。”桑宛宛笑了,“這個班的孩子都挺乖的,倒不用擔心那麽多。至于大家為什麽那麽關注柯向燃……一方面是他實在有點出名,另一方面,不過是青春期的小心思罷啦。”

“‘青春期的小心思’。”溫昔重複了一遍,“具體是指什麽?”

“呃……”桑宛宛作為一個理科老師,想不到自己還有要解釋朦胧概念的一天,她不太确定地回答:“欣賞美的天性……?”

“明白了,謝謝。”溫昔垂眼想了想,算是認可了這個解釋。

第二天,溫昔悄悄地打量了柯向燃好一會兒,直到對方莫名其妙地看過來,才悄悄拿出終端,給桑老師留言:

“感謝您昨天的解釋,我明白什麽叫做‘青春期的小心思’了。”

剛剛上完一節課,正在辦公室喝水潤喉的桑宛宛差點一口水噴出來。她緊張地打字回複:

“什麽意思?怎麽回事?你對他做什麽了?”

然而直到她下班,這條消息都沒有得到回複。

溫昔很忙。

給桑老師的消息剛剛顯示發送,來自于帝都實驗室那邊的消息便接二連三地到來,某位學徒的數據錄入出點問題,又弄丢了原始文件,導致整個項目陷入僵局,他不得不立刻選擇請假離開。

在W市的小實驗室忙了一下午,他終于成功地找出了數據中的差錯,将标注好的備份發給了助手的時候,他順便告訴對方學徒可以換一個了。

和學術打交道雖然偶爾也很麻煩,但總體而言還是輕松愉快的。以至于鎖上實驗室大門的瞬間,溫昔難得不自覺地嘆了一口氣。

——又是零進展的一天。

從實驗室走回住處的路上,溫昔一如既往随便找了家快餐店,打算解決晚飯。快餐店的晚餐當然并不美味,但溫昔對吃這種事情從來沒什麽講究,如果不是從前答應了父母好好吃飯,壓縮的營養液他都可以喝一輩子。

坐在窗邊等飯的時候,溫昔意外地看見了他今天煩惱的源頭。

隔着玻璃的馬路對面,柯向燃正捧着一本書邊走邊看,他表情平淡步速穩定,仿佛并沒有被幾個搭着或揣着外校校服、看起來有點猥瑣的不良少年們糾纏。

“不去。”柯向燃冷淡地回答。

“別這麽快拒絕嘛。”不良少年一號跑到前面去,倒退着走路,“會很好玩的。”

柯向燃眼也不擡:“上次爽約的可是你們。”

“我們也不知道那個地方會有穿制服的嘛。”不良二號委屈道,“剛到就被拎走了……”

“那怎麽這幾天就放出來了?”柯向燃問。

不良三號“嘿嘿”一笑:“只是喝酒又沒幹別的,而且我們都沒成年呀。”

“哦。”柯向燃壓低聲音罵道:“小屁孩。”

“什麽?”小屁孩們沒有聽清。

“我說是我報的警。”柯向燃提高了音量。

“哈哈哈哈!”不良們像聽到什麽笑話似的哈哈大笑,連連擺手:“你怎麽會報警呢?”

柯向燃翻了個白眼,正準備告訴他們這就是事實,面前正在倒退的不良一號突然撞到了什麽人。他“哎喲”一聲,正要扭頭發脾氣,卻毫無防備地被拎着後領,踉踉跄跄地跌到了一邊。

出現在不良一號身後的溫昔沒理那個罵罵咧咧的家夥,徑直往前走着,繞過柯向燃,把那幾個不良少年逼退了幾步。

“你誰啊?”不良一號怒氣沖沖。

溫昔看了他一眼,沒有答話,而是轉而對另外幾個人說道:“你們沒聽見他說不想玩嗎?麻煩離他遠點。”

“關你什麽事!”回話的仍然是不良一號,他看着溫昔身後的柯向燃,用下巴指指這個不速之客問:“燃燃,這是誰?”

“不準這麽叫我。”柯向燃煩躁地警告,轉而命令溫昔:“你也給我走開!”

溫昔對此置之不理,仍然一動不動地擋在柯向燃面前,對幾個驚疑不定的不良少年道:“我再說一次,請離他遠點。”

“少用那種語氣跟老子講話!”不良一號氣得嗤笑一聲,揮着拳頭沖了上來。

“住手!”這個書呆子在逞什麽能?柯向燃快被煩死了,扔下手裏的書就要拉開溫昔。

溫昔一動不動,擡手就抓住了迎面揮來的拳頭,忍不住走神感嘆這種連最基礎的8小時實驗都可能撐不過去的體力,居然還好意思出來做壞事……随即反手把人推了出去。

不良一號被同伴們七手八腳地接住,柯向燃不由得看傻了,悄悄地縮回了推着溫昔肩膀的手。

溫昔像什麽事都沒有發生過似的,繼續對面前的幾個不良說:“柯……燃燃現在最重要的是學習,我不想再看到任何人打擾他。”

他的語氣有多平靜,剛剛的沖擊就有多大。不良們交換了一個眼神,“嘁”了一聲轉身跑了。

柯向燃看着他們落荒而逃的背影,喃喃地說:“我不叫柯燃燃……”

“我知道。”溫昔彎腰撿起他掉在地上的《播音基本技能教學訓練》,拍了拍上面的灰,說道:“我以為這樣才會顯得我們熟悉,杜絕他們之後找你麻煩的可能性,不對嗎?”

“嗯——”柯向燃狐疑地上上下下掃視了他幾遍,評價:“你真是個怪人。”

溫昔頓了頓,沒有答話。

柯向燃無意識地把書翻了幾頁,下定決心宣布:“你偷看我試卷的事情,我相信你沒有惡意了!”

“真的?”溫昔猝不及防地被驚喜擊中,忍不住确認道。

“真的。”柯向燃把書合上,大方地點頭。“而且為了感謝你剛剛幫我趕走小屁孩們,我決定感謝你!你吃飯了嗎?”

溫昔想起自己下單之後還沒有來得及吃的快餐,試探地詢問:“……如果不吃飯的話,可以讓我給你輔導功課嗎?”

柯向燃秒答:“不可以。”

“為什麽?我是真心想要幫你。”溫昔困惑。

“我也是真心在拒絕你。”柯向燃攤手,“你到底要不要跟我去吃飯?”

溫昔一籌莫展,嘆了今天第二口氣:“……吃。”

作者有話說:

解鎖新人物:經常在校園小說打醬油的,覺得自己很酷的慫慫小屁孩一衆。

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