第87章
高二的下學期，孫骈過的挺波瀾不驚，除了為了保持住形象，而不得不更加努力的用功之外，其它的事情都還挺順利的。
四月末二班即會操表演後，又在校運動會上輸給了四班，老薛那得意洋洋的樣子，氣的老程差一點掰斷了手中的鋼筆。
還好拜孫骈的好筆杆所賜，今年的最佳參與獎依舊是屬于二班，這讓老程多少有了一些安慰。
五月中旬預選考試再度開始，高三的學長學姐們奔赴考場，成績出來之後，高三年級的教室內立馬空出了一半的位置。
縣高中今年的高考成績沒有去年好，文科理科考上大學的人數都照去年少了好幾位。
雖然這是因為去年師專突然升專，給出了大量的名額的原因，但是升學率依然還是下來了，這讓大校長有些不滿意，期末會議上着重講了這一點。
高考結束後，高三的同學們離校，高二的同學們則全力複習，準備應對即将到來的縣市聯考。
但是每一次二年級的同學們路過高三的教室，看着那鎖上的門窗和空蕩蕩的座位，總是感覺心中有些不是滋味。
這大概是因為，馬上就要輪到他們了，他們即将要成為高三的學生，成為一名準高考生。
期末聯考結束後，教育局那邊将成績都核實并且排完榜單後，卷子就發還給了各個學校。
縣高中高二文科大教研室內，各科的老師都在忙着翻看他們學生的成績。
說是高二其實就是高三，縣高中習慣把高三所有的任課老師按照文理單獨分到一起，組成一個教研室，以方便老師們的日常溝通。
這麽做的好處還是有不少的，至少班主任老師們能夠做到更加全面的了解自己班級內學生每一科的狀态。
教研室內班主任老師們除了任課成績之外，還要負責統計自己班級成績，方便排列校內排名和計算班級平均分，因此他們現在都伏在辦工作上認真的抄寫核對着，時不時還要借助一下桌子上的計算器。
整個教研室內都很安靜，只聽到紙張翻頁和鋼筆書寫的聲音，偶爾的老師們會停下來，喝口水或者是活動一下手腕和肩膀，然後在繼續埋頭工作。
老程同事們統計出來的各班級成績，表情有些凝重，就如同他之前說過的那樣，縣高中這一屆的文科整體實力偏弱，從成績上來看，別說是和市一高那種重點高中去比，就算是以往總被他們壓在下面的市二高，現在看文科這一次也只是将将把他們壓下去一點點。
這一點點就代表很不安全，作為這一屆高二尖子班的班主任，文科高二年級教研組的帶頭人，老程覺得壓力很大。
上一屆高考太難學校發揮的不好，這一屆大校長就格外的期待，昨天開成績總結會的時候，校長千叮咛萬囑咐，要他們一定要注意成績，就差明着說一定得考出個樣子來。
看完各個班級的平均分後，程老師又開始重點關注他自己的班級，雖然這麽做有些厚此薄彼，但是老師們心裏都清楚，如果想要在明年的高考時出個不錯的升學率，尖子班的這些同學才是重中之重。
握着鋼筆程老師看着成績單從上到下一個一個的分析，李季成同學的各科成績很平均，基礎特別紮實，如果想要再有提高，應該加大拔高類別的題型，這樣更能刺激他發揮。
張蕾的語文和歷史成績偏低，一會去老張那邊問一問，看看他有什麽好的書籍和習題能推薦一下，這孩子得加大一下閱讀量。
李建華的數學和地理是真不錯，她是文科學生裏面少有的比較擅長理科的，聽說當初為了學文還是學理，家裏面還發生過争執，為此分班考試的時候她還把文理卷子都考了，看哪個分數更高就選哪一科。
這孩子其它科目都還好說，唯一英語實在是差了一些，這個得和窦老師商量一下。
付曉燕這孩子這一次成績還算不錯，雖然分班的時候她成績不夠，但是這一年學習卻很努力，如今的年級排名已經從剛分班的五十六提高到了四十一，很值得鼓勵。
孫骈……怎麽又是政治？這一科她就跨不過去了是不是？還有數學，這一次數學考的也馬馬虎虎。
就在程老師皺着眉頭看這孫骈成績單的時候，就聽見坐在他對面教他們班政治的許老師重重的嘆了一口氣。
“老許，怎麽了？”聽到聲響的程老師擡頭向着對面問道。
“老程，你們班的孫骈是不是得好好管一下了？”
“怎麽了？她惹你生氣了？”程老師聞言十分差異，印象當中那個孩子很乖很聽話的。
“沒有，我說的管一管是讓你關注一下她的政治成績。你看看她這一次的聯考，政治才考了八十三分，聽起來是還湊活，但是與她別的科目比起來可就差的太遠，她英語歷史都是滿分，語文和地理也都差五、六分，這麽一算政治是不是有點太虧了？”
“老程，這一次聯考試題的難度可不是很高，別的不說就咱們學校，政治考了滿分的就不下十個人，你看看排行榜上，差一分落了多少人，孫骈這虧吃的太不應該了。”
本來就在為孫骈的政治成績撓頭的老程聞言開口道：“你說的這些我也知道，也和孫骈聊過，她不擅長政治這一點從初中就沒好過，你看她之前的成績，剛上學的時候政治分數都掙紮在及格線上，現在能考八十多分已經很不錯了。我也正想為這事找你，你看這孩子別的科目都挺好，就數學和政治薄弱了一些，你和李老師那邊能不能給想想什麽辦法？只要她這兩科的成績能上的去，全市前十咱們也可以掙一掙。”
這話說的一點都不假，雖然這一次聯考的卷子難度不高，同學們的成績普遍都好，但是能在政治和數學都不太理想的前提下，還能考到全縣市前二十幾名，這個潛力還是非常值得挖掘的。
因為她和學校第一名的情況不一樣，李季成那邊各科成績平均，長期以往都是這樣，說明他每一科都已經碰到天花板了，在上升的潛力不大，而孫骈這邊缺點明顯，只要能矯正過來，進步的希望還是很大的。
“李老師那邊你找過去自己說把，這一次咱們文科的數學考的都不太好，李姐正頭疼，我現在可不敢過去。至于我這一科，他們下學期不是就要開始住校？以後每天晚自習都讓她上我這裏來，我單獨給她出卷子，就不信擡不起來。”
“聽你這麽一說，我也應該把張蕾叫過來，她語文和歷史都還欠了點，我感覺差的就是閱讀量，可以通過大量的卷紙習題和閱讀來彌補這一點。”程老師說道。
“還有付曉燕，這孩子的地理老讓人頭疼了，每個省市的地理位置和地質特點總能記差，也得好好重點關注一下。”教地理的周老師說道。
文科教研室這邊老師們集思廣益想着怎麽能給學生們提高成績的時候，拿着卷子找過來的薛老師聽到了他們的談話，立即走入教研室說道：“老許，你可不許偏心，我們班也有政治不好的。”
雖然政治這個科目文理都要考，但是大約是因為平衡的原因，高三的政治老師們，是會被分到文科教研組裏的，而在這一點上，英語也是一樣的，
學理科的有些學生政治會偏弱一些很正常，同樣兼任理科教研組帶頭人的薛老師為這事沒少往這邊跑。
“我偏什麽心？你為誰來的？石浩還是侯建軍？那倆家夥政治不用補，覺悟比我都高。”
說着說着就被兩位尖子班的班主任給夾在了中間，老許左看看又看看低聲嘀咕道：“我怎麽感覺自己有點像喜兒？”
“拉倒吧，就你這張像五大三粗還胡子邋遢，喜兒？你給喜兒演爹人家都嫌你老。”從小就喜歡看樣板劇的薛老師看着許老師的模樣，下意識的就接了口。
人到中年因為性子古板而打扮老氣，看起來要比實際的年歲大上不少的許老師聞言直愣愣的看着老薛。
“咳咳，口誤，你別介意，你是喜兒還不成嗎？”被盯的發毛的薛老師連忙改口。
“你才是喜兒，咋地，我是喜兒你們還打算像我讨債？”
“你看你，說是，不高興，不是還不高興，那你自己選是還不是？”
“我……。”到底是好，還是不是好？
不對，差點被老薛這家夥給繞進去，我一個教政治的，學馬列主義的家夥居然差一點被一個教數學學公式的家夥給怼過去，簡直太沒臉了。
眼看着老許就要開嘴，一旁的老師們趕忙打岔，開玩笑要是讓政治老師長篇大論起來，那還能得了？
“許老師，孫骈的事情咱們在聊一聊？”
“許老師，我們班也有同學需要有針對的提高一下。”
“薛老師，過來一下，侯建軍的英語這一科我覺得有必要和你說一下。”
一旁的窦老師把老薛叫了過來，和老薛說起了他們班的班長。
侯建軍這一次期末聯考的成績不錯，依舊保持了縣市前十的名詞，他其它的科目都還不錯，需要重點提高的就是英語這一項。
“窦老師，我真想和你說，你也看到這一次的成績了，不只是侯建軍，我們班級裏有幾個好苗子，英語都是薄弱項，尤其是聽力和口語。”
“你說這些我也知道，所以就想着像其它老師那樣，試一試給他們自習課上開開小竈，多出一些卷子讓他們寫。”
“這個法子好，英語嘛，靠的不就是聽說讀寫背，多寫多背自然就好了。”
“不止是英文，其它科目也一樣，咱們文科靠的就是腦子和筆杆子。”
“理科也需要背和寫的。”
“對對，所以一定要給足壓力，不能讓那些學生太閑。”
“也要注意力度，別壓的太狠給點緩沖，這樣孩子們也能學的更起勁。”
“程老師的意思是打一棒子給個甜棗？”
“唉，是勞逸結合。”
“對，勞逸結合，不愧是教語文的，用詞就是準确。”
“成，既然大家都同意，那就這麽辦了。”
見衆人統一了意見，兩位教研組的帶頭人直接拍板決定。
剛剛結束了考試，正在幻想假期的準高三尖子班學生們，還不知道開學之後将要有一場怎樣的‘腥風血雨’等着他們。
作者有話要說：
老師們：哎，都高三了，再不給緊緊弦就來不及了。暑假？那是什麽東西？
還在享受返校之前難得清閑的學生們：怎麽突然感覺後背涼涼的？
