第 61 章節
頭緊皺。
李老師家裏确實也夠熱鬧的，李老師生了閨女，還因為有公職只能生一個，在杜家的地位高不了……
把戰火引到李老師身上，田陽聰也不安心。真要是被田家人揭出來鋪子的主人是李老師，杜家理所應當要當自己的財産可怎麽辦？
可是她還有別的辦法嗎？把戰火引到另一個人身上不也是有這樣的隐患嗎？
無力又屈辱的感覺排遣不掉，倒是暫時把對後鄰那點兒戒備之心沖淡了不少。
外面的鞭炮聲又起，小孩子們在留戀最後的狂歡，明兒起又要被歸攏進校園裏循規蹈矩上課寫作業考試……
田陽聰這一夜睡得很晚，她的心緒煩亂，鋪了紙張給顏家明寫信。
倒不是重生一次之後那份愛戀還有多深重，面對小號兒的男神田陽聰還不至于多想下手，只是身邊無人可以随意訴說，把心緒落到紙上就當理清思緒開解自己罷了。
事實證明，把煩惱落到紙上，一點一點描述完之後，心裏确實輕松起來了，覺得其實也沒什麽大不了。
明天再跟李老師商議一下吧，不讓李老師為難。
田陽聰在末尾落筆：“事事我恒抗争，成敗不必在我。”
她細細的折疊起厚厚的信紙，折成一個小孩子們玩游戲常玩的“四角”形狀，塞進信封，粘貼郵票，封口，裝入書包。
感覺完成了一項儀式，感覺信封上那個名字就是“樹洞”，聆聽她的煩惱，保存她的煩惱。
而她自己，可以好好睡覺兒了。
佛家講因果輪回，講“樂極生悲”，也講“否極泰來”，正月十六這天一早開學，田陽聰滿頭頂的陰霾散盡，收獲的都是善意與喜慶。
受到同學們的歡迎自不必說，她解釋可能情況有變，以後輔導的時間全歸到周末去，有幾個交學費交的時間長的她會酌情處理，同學們沒有反對的，當天晚上的作業輔導還是會繼續，田陽聰目前只收一個月的費用。
然後是學校門崗大爺笑呵呵送了封信到教室，厚度也很可觀，郵票都多貼了兩張。
小學生收到書信，總是會被豔羨。田陽聰眉開眼笑，感覺正月十六的太陽特別圓特別亮……其實是陰天，昨夜甚至飄了點兒小雪，不成規模罷了，啥都不影響。
她向來不肯在學校讀信，放在書包裏，用手摁着傻笑。
李老師喊她去荒蕪的黃土地面操場散步，田陽聰還沒把抱歉的意思表達完整，李老師就展開了一張紙，上面清清楚楚寫明田陽聰買鋪子的由來，自己只是暫借身份證給她一用，只用于辦理購房手續，産權仍歸田陽聰所有，等田陽聰有能力擁有名下房産時，完璧歸趙，李老師保證分文不取分文不收。
下面署名，還摁了手印，與李老師的私章。
“我知道你擔心什麽，老師是成人，能應付的過來。”李老師把協議折好，遞給田陽聰。
上課鈴響起，李老師大步往教室趕，也催促田陽聰：“趕緊的，上完課咱們一起去城裏，我騎了車子過來，帶着你，咱們先去你家拿錢，我也帶了三百，萬一不夠給你添上。”
田陽聰胸膛裏熱熱的，只能說一句：“錢……一直在我身上帶着呢。”
她想哭來着，腦袋上被李老師拍了一下，得了訓斥：“你這孩子心真大！恁多錢……肯定裝書包裏了吧？還不去守着？”
田陽聰眼睛裏有淚花兒，還傻笑，不解釋。
哪家孩子有機會“腰纏千貫”跑來跑去？只有她吧。
課堂上，李老師逐一表揚上學期期末考試成績優秀的同學，鼓勵他們繼續努力，向田陽聰學習。
教室內響起掌聲，雷動。
田陽聰站起來，右手貼在心髒部位，深鞠躬，向前，向後，向左，向右。
她說不出話來，尤其是說不出很快要離開三一班的話來，重生初始，收獲了太多沉甸甸的師生情和同學情。
李老師懂她，雙手下壓制止了掌聲，板起臉來叮囑：“同學們，你們已經找到了成功的感覺，體會到了成績優秀的甜蜜滋味兒，也初步掌握了解決學習困難的方法，我希望以後，離開田陽聰的幫助時，你們也能獨立堅持努力，保持成績優秀，能不能做到？”
三年級的心智，根本聽不出來老師話語裏面的暗示，一個個打了雞血一樣的回答：“能！”
給點陽光就燦爛的年齡，真好！
田家村小學三年級一班成績榮獲全聯校第一名，真好！
以後，自然會繼續好。
放學鈴響，田秋玲招呼：“班長一起走！”
“班長一起走！”好幾個孩子招呼。
“你們先走，我找李老師有事兒。”
田陽聰收了書包，小跑着去辦公室，李老師在洗手，回頭指指，取暖的鐵皮爐子上烙着一圈兒切的薄薄的窩頭片，烙的焦黃卷曲，甜絲絲的味道彌漫。
“我最喜歡吃的，你墊墊肚子，就不在城裏找地方吃飯了。咱們時間緊，辦完事兒還得回來上下晌兒的課。”
田陽聰愣怔了片刻，重重的點頭。
窩頭片兒很好吃，“咯嘣咯嘣”口感香脆。
李老師也抓了一片放嘴裏，封了爐門，剩下的窩頭片收起來分裝在兩人兜裏，當零嘴兒，還擋餓。
終于可以不坐自行車橫梁了，田陽聰小心翼翼坐上李老師的“鳳凰”後車座，一手緊抓住前下方的金屬管兒。
“鳳凰”牌女式車，比她家老式“大金鹿”新潮好看還靈巧，而且是沒橫梁的，扁腿就能騎上去。
田陽聰神思飛揚，花完這筆大錢，再掙來小錢的時候，可以考慮買輛女式自行車，把座位落到最矮，自己這具小身板兒，估摸能駕馭。
她今天收到的豔羨眼神實在太多，這會兒更是，被老師騎車子帶着進城的學生，也算鳳毛麟角。
“李老師，丫丫上學去了嗎？”
田陽聰有些心虛，感覺自己搶了杜丫丫的座位。
“一大早就走了，她爸爸在城裏上班，單位也有宿舍，她爸爸接送她，爺兒倆經常在單位吃住，周末回來。”
“那……杜叔叔肯定很忙，以後我在校門口安家，丫丫中午的接送跟吃飯問題都交給我。我認真的。”
這樣的話田陽聰說過兩次了，這一次額外鄭重。
086都是自己的親人
說定了以後幫忙照顧杜丫丫的事兒，田陽聰心裏舒服了些，她不喜歡欠人情欠太多。一味的只索取不付出，她适應不了。
李老師在行人稀少的路段向後伸手，要田陽聰收起來三百塊錢：“你小孩子可能不知道，房子過戶也需要交費用的。那房子破，還得正兒八經拾掇拾掇，我家裏就放了這麽多，你先拿好備用。”
田喚男那輩子即便發達了也是直接買的新房子，貸款那一套流程倒是熟悉的，買二手房過戶的事兒，真沒接觸過，不懂……
昨天趕得急，鋪子主人家也沒提到“過戶費”由哪方出。
估摸着還得費一番口水。
結果，找去主人家位于“武訓小學”後排的住宅之時，李老師打招呼比田陽聰還熱絡：“芳芳奶奶，是您家要賣鋪子啊？”
随後出來的就是“芳芳爺爺”，鋪子的主人家。
原來，這家的孫女芳芳跟杜丫丫是一年級同學，同班還同桌，好的一個人似的，李老師抽空來接送杜丫丫的時候，跟芳芳奶奶見過聊過，因為孩子親近，大人也親近。
李老師的社交能力很不錯，坐下來就隆重介紹田陽聰：“芳芳奶奶不是說過，還想叫我輔導輔導芳芳的學習嗎？正好了，這是我最優秀的學生，不但自己成績好，她還在村裏辦了個輔導班，小學五個年級的課都能上，語文數學全都教的好，她買了您家的鋪子，就是要接着在城裏辦輔導班的，以後叫芳芳跟丫丫一起，都跟着我這個學生輔導吧。”
芳芳的爺爺奶奶哪裏肯相信？田陽聰腼腆的只是笑，全由李老師超常發揮口若懸河從側面介紹。
歷數田陽聰入學以來的班級成績大飛躍……
隐晦的介紹田陽聰的生活背景……
直接坦承自己本次前來的目的與任務。
兩位老人家聽的不斷唏噓，再看向腼腆傻笑的田陽聰時，滿眼的憐惜與稱贊。
對于李老師能為學生做到這種程度，兩位老人也是真心感嘆的。
能這樣開誠布公的告知鋪子賣主事實，跟田陽聰要過那紙協議書，請老人家簽名也幫着做個人證，李老師實在是“心底無私天地寬”的楷模。
這也是杜絕了以後，萬一婆家人發難，在鋪子的歸屬問題上糾纏……
“丫丫媽媽仗義，我老齊也不能含糊，這麽滴吧，鋪子過戶的手續我一手辦理。咱
