第79章
男廁所的洗手池前,一道修長消瘦的身影背靠着鏡子而站,腰貼在水池的邊兒上,任由大理石磚冰冷刺骨的溫度一點點地透過校服衣服浸入皮膚,闫寒一動都不敢動。
而林見鹿還兩只手抓着他,四目相對,闫寒傻傻地眨了眨眼睛,心中卧槽了一聲,瞬間有無數彈幕飛過——
卧槽,想不到哥在這個世界又一次進男廁所竟然是這個原因……如果有同學不小心路過看見了現在這一幕,請相信我,不是我自願進男廁的!縱然是個女裝大佬我也還是很有職業道德的!都是林見鹿他拽我的!
再然後才是等等,所以大林哥他這是啥意思?!
要說這個世界裏有其他男生這麽拽着他的手将他拖進男廁所裏,闫寒保管在下一個瞬間把那個人的頭打飛,但林見鹿已經知道他是男生了,在這種前提下他還将自己拽進廁所……
各種思緒胡亂地在頭腦中亂竄,然而事實上時間并沒有過去多久。
就當闫寒已經快要六神無主到胡思亂想的時候,林見鹿終于松開了他,并且狠狠地抹了把臉,才抽出他手中的那包紙巾說:“謝謝。”
不一會兒,擦幹淨手臉的林見鹿又重新變回了以前冷酷的男神形象。
但闫寒的腦中還畫着問號。
大哥心裏不是能容得下這種疑問的人,所以他問:“剛剛那是啥情況,你咋的了?”
林見鹿頓了一下,當先說道:“抱歉。”
而後又有些無力地說道:“我也不知道我怎麽了,就是覺得有點難受。”
……
難得看見大林哥這麽茫然無措的一面,原來是身體不舒服。
闫寒趕忙問:“那你現在感覺好點沒?”
“好了。”林見鹿說:“剛剛碰了你一下就好了。”
“……??”
闫寒震驚地看向林見鹿,剛聽見這話的時候,有那麽一瞬間他以為林見鹿是在跟他調情。
但看對方的态度是那種極度認真的樣子,同時也一臉的思索狀,不像是在開玩笑,也不是那種不正經的登徒浪子……
于是大哥懵逼了:“啊?”
林見鹿也是同樣的困惑,但他仍一本正經地說:“我也不知道怎麽回事,剛剛怎麽洗手都覺得不舒服,不過碰了一下你以後那種感覺就消失了。”
闫寒:“……”
“你所說的不舒服是因為跟其他人接觸的時間太長所以産生的那種不舒服?”闫寒不死心地問。
“嗯。”林見鹿點頭。
其實他的症狀已經好了很多,要是換了一個月以前被人碰了一下衣服他都恨不得去洗個澡的狀态,是不可能在球場上堅持幾十分鐘的。
對于這種變化林見鹿自己也是打心底裏覺得高興。
這是他堅持想參加訓練的另外一個原因。
然而有變化是有變化,最近的每一天對于他來說也的确是前所未有的新奇,可會反感和不舒服的感覺也并不會由此消失。
外加上這一次堅持的時間過長,就導致無論他怎麽清洗那種不舒服的感覺也依然存在。
直到碰觸到那溫溫暖暖的皮膚,不柔軟,還有些硬邦邦……但不知道是不是從一入手開始就知道這是那個人的手的緣故,那一瞬間所有的不舒服和不自在就都消失了。
與碰觸其他人時的感覺完全不同,只有這個人,唯有這個人是完全特殊的……
林見鹿再一次微微抿起唇角。
至于為什麽,他也很想知道。
目前為止還沒有任何專業的臨床心理學可以解釋這種反常情況。
但林見鹿倒并不會視此情況為異常。
對于這種無法用科學解釋的事情,他更傾向于是科學還不夠發達,不足以去解釋這一切。
而面對這種未解之謎,他向來都很有興趣對其展開研究和破解。
于是林見鹿将這種想法老老實實地跟闫寒說了,并且詢問道:“所以我可以再摸你一下試試嗎?”
“啊啊啊?還要摸啊?”闫寒驚了。
摸了就摸了,也沒啥,林見鹿這種連一般人的小手都沒碰過的人又不可能跟他搞基,兩個大老爺們兒互相摸一下那不挺正常的事兒嗎。
但問題就出現在林見鹿還非得先問他一下子,這就有點兒尴尬了,他畢竟是個彎的啊!要他跟個男生說摸來摸去的話題……大哥也是會因為不小心想入非非而覺得不自在的好不好!
于是闫寒幹脆說:“下回你想摸就摸,別問,你不覺得問出來有點怪怪的感覺嗎?”
“有嗎?”林見鹿抿起的唇邊綻開了一個小小的微笑,但他還是認真思考了片刻闫寒後面說的話,進而疑惑道:“會很奇怪?”
“很奇怪。”
拍了拍林見鹿的肩膀,不想再跟對方進行這種摸來摸去的話題了,闫寒率先推開對方,打算往外走。
但體育館的廁所都沒有門兒,他才剛剛推開林見鹿,還沒等邁開步子往外走呢,迎面就有一個男生匆匆地走進了這間廁所。
雙方甫一打了個照面,兩邊都愣了一下。
——這人也是魏寧鑫的一個小弟,剛剛還在球場上跟他們打過球,大概沒想到他跟林見鹿會兩個人單獨出現在男廁所裏,與闫寒這邊沒想到會有人突然來上廁所而感到驚訝相比,對方的反應是差點兒沒直接跳起來!
不過跟其他那幾個比較活躍的人比起來這名同學可以說是內向,沉默寡言型的。
他看見闫寒和林見鹿以後,一驚過後的第二反應就是匆忙地低下頭去,像什麽都看見一樣,直接進了裏間。
本來這些人剛剛給自己班級當了陪練,闫寒還想跟人打個招呼的,但現在也只能算了。
更何況下個瞬間大哥就想起來他他媽現在是在男廁所啊!
有林見鹿在,他也不是脫了褲子上廁所被人看見了,掉馬的危機是不需要考慮的。
……但也正因為有林見鹿在,所以被人看見他倆在廁所才他媽的尴尬了啊!
“這事兒都怪你,你得對我負責。”灰溜溜地拉着林見鹿跑了出來,闫寒說。
林見鹿承認錯誤承認得也很幹脆:“是我的錯,你想要什麽補償都可以。”
“……補償什麽的倒是不用。”闫寒摸了摸自己的鼻子,沒想到大林哥這麽認真:“以後你幫我打點兒掩護,別叫人懷疑我性別就成了。”
“這我不是答應過你了嗎?”
“有嗎?”摸着鼻子的闫寒望天,覺得兩個人似乎是有過這種協議,又似乎沒有,不過有沒有的林見鹿都應該記得比他清楚,畢竟他這腦袋除了學習的知識以外已經啥都記不住了,也不靈光了。
于是闫寒一副哥倆好的模樣撞了一下他的肩膀,朝他微笑:“行吧,你記着就好,我以後可全靠你了。”
“好。”林見鹿說:“我記着呢。”
回到班級以後兩個人就胡亂地吃了口飯。
其實他倆坐在最後一排,完全可以在上課的時候偷摸吃點東西,但這種違反學校規定的事大林哥做不出來,甚至趕上他值班的時候還會負責抓上課吃東西這事兒,所以闫寒也就沒叫他林哥為難,等上課鈴打響的時候吃到哪算哪兒,趕緊把東西都收拾了起來。
往後兩天他們班的籃球隊都照常堅持訓練了,拉拉隊也在第二天正式組建完畢,開始有條不紊地排練節目。
闫寒有時候會去跟他們一起訓練,但見識了他打球技術以後的同學們都表示他已經不用練了,等真比賽前夕培養一下默契度就行,都讓他趕緊回去學習,別瞎摻和。
上次直播那事兒鬧得挺大,就算是溫珏榮這大嘴巴能忍住不往外說也還是捂不住,現在大半個學校的同學都知道闫寒在貓尾開直播學習的事。
而知道的同學多了,他直播的事兒在校領導面前也遮蓋不住,直播風雲才剛剛過去,闫寒這邊又要面對學校的審查。
本來學校管得嚴,平時連手機都不讓往校園帶,雖然只會抽查教學樓使用手機的情況,還從來沒管過回寝以後的事兒,學校也是睜一只眼閉一只眼了,但他這樣公然直播,不僅掉了碼還把事情搞得那麽大……針對他的問題學校領導老師們還特別開會商量了一下。
畢竟如果開了這個口子,後面未免會有人效仿他。
但效仿他的又未必每個人都像闫寒這樣自律,直播的內容從來都只有學習。
出于對其他同學的影響考慮學校也不得不對利害損益重點斟酌一番。
不知道是誰最先傳的,說闫寒這次要被學校處分了,最好的結果也是開除學籍留校察看,直播也不能再播了。
這兩天其他同學多少都聽到了點兒消息,忍不住為闫寒感到擔憂。
當然擔心的人有,其他班級幸災樂禍的人更多。
大哥這段時間因為這樣那樣的原因也算是拉了很多人的仇恨了,這會兒好多人都巴不得他翻車,能被學校開除才好,眼不見心不煩。
但作為當事人,闫寒的反應卻很淡定,或者說是太淡定了。
一般人聽說學校要處分他或者關了他的直播多少都會有點忐忑吧?起碼這種時候會沒有心情學習了吧!
但闫寒他偏不。
每天該學習學習,該刷題刷題,晚上回去也照常直播,大哥把自己的學習生活展現得豐富多姿。
除此之外他的臨危不亂和雲淡風輕也讓更多的人對他産生了好奇,越來越多的同學慕名去看他的直播,班上的同學在他的帶動下學習也更有沖勁兒了,雖然闫寒從始至終也沒覺得自己的生活有多豐富多姿。
說是苦逼還差不多。
那三萬道題庫已經足夠讓他保持清醒,清醒地了解到他不過只是一個苦逼的只能逼着自己專注于學習的學弱而已。
至于大哥為什麽從始至終都沒擔心過自己會被學校處分?
因為他估摸着學霸直播系統在創建這個賬號和頻道的時候就應該已經留了後手,能幫他搞定這一切。
再有就是那個千億富豪計劃看起來也挺靠譜的。
要不是那個計劃提醒他他也不會去參加比賽,也就不會露臉掉馬……從很多方面上來說,大哥還是一個相信科學的人。
果然,由于未成年人不能開直播的緣故,學校還特意查了他賬號的由來。
随後就不再追究了,具體理由不詳,對外只說是網站的存在很科學,學習頻道的開設也很科學,它對未成年人和在校生主播本身就有專業的審核标準,不會讓青少年因此而受到影響。
麓澤高中之所以是名校就是因為它總能走在時代的前沿上,激發學生最深層次的潛能,而很顯然,學校是認可這種多媒體學習交流的方式的。
而闫寒的直播內容很得當,沒有任何違背學生準則的情況發生,所以學校認定他的這種行為是可行的。
換句話說就是如果有本事跟網站簽約當上了主播,且直播的頻道還是學習類的,那麽學校就可以睜一只眼閉一只眼了。
其餘的則免談,發現了一樣要嚴加處分。
學校為此還制定了許多細則,也在校規後面加了幾條,為此所有的學生和老師都表示驚奇不已,這算是本年度推動教育改革的重要标志了,畢竟撼動了校規,也稍微改變了麓澤高中原本一刀切的嚴苛校風。
為此,闫寒再一次在匿名論壇上聲名大噪,還有人戲稱他為“改變了麓澤高中百年校規的人”。
但無論如何,校規都允許他直播,那些等着看他翻車的人面上也只能表面笑呵呵,心裏再不爽也只能憋着。
有人酸他,更多的人則再次對他産生了好奇,并且開始跟風學習。
也因此,一時之間無數的同學都湧入了直播網站申請簽約。
——既能賺錢又能博人眼球,還能順便學習,這何樂而不為呢?
只不過網站的審查标準真的很嚴格,能簽上的人寥寥無幾。
話題拉回。
一場學校審查的小風波過後,籃球比賽也如火如荼地展開了。
為了不影響學生們的正常學習,每場比賽都在中午午休時間進行,沒有上場的班級同學可以自由去觀戰,一學期苦悶的學習生活中也就那麽幾項娛樂活動可以愉悅身心,所以除了正在備戰高考的高三學生以外整個學校都沸騰了,每場比賽觀衆席上都人滿為患,平時不喜歡籃球的人也會去體育館裏提前占位子湊熱鬧,場面一度十分恢弘壯大。
除此之外比賽的規則與之前相比的還發生了稍許變動,依舊是每天中午一年級比一場,二年級比一場,但這回是每個年級分別決出三強來,再各自對應着段位進行比賽。
也就是說比原來每個年級角逐出一個獲勝班級再進行比賽,新的規則多了更多的進入決賽的班級,年級內部競争不再那麽激烈,不僅能夠促進友誼,比賽也更有看頭。
十四班抽中的順序是下周比賽,這期間每場球隊員們都去看了,再由班長帶頭回來分析打法,推演位置和商量配合……那架勢認真的,跟專業籃球隊伍都有一拼了。
但唯一美中不足的是時間還是太短了,這麽短的時間內讓從前沒碰過球的球員們發生質的飛躍幾乎不現實。
……就算是兩耳不聞窗外事的闫寒都聽說有人譏諷他們班,諷刺林見鹿這類的話了。
尼瑪的。
有人在背地裏說他兄弟,這大哥哪兒能受得了!
闫寒坐地就想找幾個碎嘴的人教訓一頓。
……先把大林哥支開的那種,不能讓他看見自己不嬌媚的一面。
不過林見鹿倒是沒有任何反應的樣子,甚至比他都淡定,不僅承認自己的确是有欠缺,那些人說的很對,而且還不願意放棄,每天都刻苦練球,并且盡量适應着與隊友們發生碰觸……
當然,每次訓練完闫寒都免不了讓大林哥摸上兩把小手,緩解不适。
搞得闫寒有時候都覺得自己是某種導體,類似于導電體,只不過他是能夠把跟其他人的觸碰産生的不适導出林見鹿的體外、導回大地的那種導體。
不過該咋是咋,他們大林哥的進步還是非常明顯的。
……其實據闫寒觀察,那都不能用進步快來形容,那簡直可以說是做了火箭,進步飛速啊!
雖然說林見鹿的身體素質本身就好,看他游泳也能知道他其實也很擅長運動,現在連跟人發生碰觸的不适都能暫時強行忍住,進步快是很正常的。
但這種進步速度闫寒還是頭一回見。
就算是他當年也沒有達到過這種程度。
這樣下去的話如果再練兩周,可能大林哥就要脫胎換骨了。
作者有話要說: 林見鹿系統:恭喜宿主收獲法寶[闫寒]一枚。