第十四章 婦産醫院
肖詠說：我也不知道，我現在還懵着呢。而且醫院這麽大，很難找啊。
鄉醫院最近幾年通過建設，比以前漂亮多了，也大多了。和其他大醫院的設計，規劃不相上下，已經可以算得上是一個合格的醫院了。
醫院總共有三層，每層的房間分布，房間大小，個數都不一樣，整個迷宮一樣。要是一個急需救治的病人因困在裏面，找不到病房而死去，那可就糟了。
我，肖雪真，肖詠三人又在別的地方找了找，還是找不到。
肖雪真說：這什麽鳥醫院，救診科，看病科，住院科也不挂個牌子，誰知道這是哪啊。
我說：還是問問護士吧。
肖詠眼睜得老大，說：問護士，好啊。這白衣天使肯定會幫助我們的。
我們打算問一個剛從我們對面走過來的長發漂亮護士，肖詠主動請求要讓他去問。
我說：都什麽時候了，還争這個。
肖詠笑臉迎上去說：護士小姐，可不可以問你一個問題？
那護士小姐說：私人問題理論上是不允許的。
肖詠說：不是私人問題。
護士小姐換了個手拿報名表說：不是私人問題就更不行了。醫院是不能亂問亂說的。說完她就走了。
我責怪肖詠說：你直接開門見山就好了，問問題直接一點。直接問護士住院科在哪裏就行了。
肖雪真問：為什麽不是救診科。
我說：你想想看，都這麽晚了，就算沒事也該住院了，何況她還受傷了呢。
肖詠點頭說：有道理。
這時，對面又過來一個護士。我說：肖詠，把握好時機，上。
肖詠搓了搓手，一幅英勇救義的樣子。
肖詠上前說：護士小姐，請問這是哪啊？
護士小姐說：婦産科，怎麽了，你要來看你剛出生的弟弟嗎？
肖詠尴尬道：不是，不是。護士小姐，謝了。
肖詠邊說邊跑，我們也跟着跑了起來。我聽到護士小姐罵道，神經病！
我們跑到樓下，我喘氣問：肖詠，為什麽跑啊？
肖詠說：剛才那是婦産科。
我笑着說：婦産科怎麽了，你就說你是來看你弟弟的不就可以了嗎？
肖詠說：你和那護士想的一樣。
經過一段時間的尋找，我們終于找到了那個女生的住院號。我們在路上一直談論這件事情。
我說：肖詠，可真有你的，下腳這麽狠。你明知道以她的質量是不可能剎得住車的。她的動能有多大，你知道嗎。
肖詠也意識到這次後果很嚴重，說：我也只是開個玩笑，誰知道她就蠢蠢地跑過來讓我絆她。
肖雪真說：說什麽都沒用了，現在就保佑她沒什麽大事吧。
肖詠苦着臉說：能沒事嗎？我也看到了她臉上的表情，跟要死了一樣。
我說：走吧，有醫生在呢，別擔心。
我們三個剛到門口，就看到班主任那暗沉的臉，沉重的搖了搖頭從裏面出來。我心裏想到，該不會是沒救了吧。
我們剛想開口問那個女生怎麽樣了，班主任朝我們噓了一聲，示意說這是醫院，不要大聲喧華，還叫我們到別的地方談話。
我們來到醫院門口的空地上。
班主任惡狠狠得說：是誰下這麽狠的毒手。
肖詠低着頭說：是我，是我下的毒腳。
肖雪真說：也有我的份，是我挑起的事端。
為了顯示我們兄弟間的義氣，我舉起手說：還有我。
班主任看向我問：你怎麽了？
我說：我當時沒有及時阻止他們，眼睜睜的看着他們闖禍。
班主任說：這次情況很嚴重，搞不好要牽涉到警察局，最好的結果是拘留。既然是你們三個闖的禍，就是你們三個一起承擔。
我一聽到這，我就後悔自己說過的話。首先，我根本沒有參與到這件“兇殺案”中，只是為了義氣。義氣是什麽，就是在能保得住自己後的開玩笑。
而且我來這是關心同學，不是來道歉負荊請罪的，搞不好這次我來這探病，下次她要去我那探監了。
不過，班主任又說：後來，經過醫生的檢查與救治，并沒有什麽大礙，休息一兩天就好了。
我們聽了很開心，互相拍了拍手。
班主任果然是老謀深算。先把情況說的能有多嚴重有多嚴重，後果不堪設想，然後再來個一百八十一度大轉彎，讓我們以後做事小心點。
如果班主任剛開始就說，那個女生沒什麽事的話，我肯定沒什麽心理變化，可是班主任這樣一搞，最後說沒什麽大礙，我真的是發自肺腑的為那個女生高興，也為自己高興。
班主任在我們回去之前跟我們說，那個女生的這幾天的課堂筆記包在我們三個身上了，我們當時就癟了。
自打這件事發生後，我們三個再也不敢調戲女孩子了，因為害怕再發生什麽特別的事。而肖詠的意思是，不想記筆記。
六年級下半學期，我們班轉來了一個新同學，挺會讀書的，可就是矮了點。
那時，我們上下課是以鈴聲為主，鈴響了兩聲代表下課，響一聲則說明上課了。
我們的那個鈴聲是人工拉的，不是智能的，而且控制鈴聲的按鈕也是懸挂起來的，所以沒有一定海拔的人是摸不到的。
有一次，語文老師不知搞什麽，竟然叫他去按下課鈴，他當時就傻了
他應該知道自己夠不着按鈕的，可當着大家的面又不好意思說，硬着頭皮就走出了教室。
我小聲問肖詠：你覺得這鈴響不響得了。
肖詠信心十足說：我看沒戲，等着瞧吧。
肖雪真說：那可不一定。
我說：一定，他踮起腳來也夠不到。
我話一說完，鈴響了一聲。
我說：恰巧的，跳起來按的。第二次聲音絕對響不起來。
剛說完，第二聲就響起來了。
我給自己臺階下，我說：忘了，他可以跳起來兩次的嘛。
等他進了教室，老師走後，我問他：那鈴叫別人按的吧。
他說：沒啊，那時候一個人都沒有，就我一個，我自己按的。
我又說：那你是跳起來按的吧。
他說：沒啊，我就站着按的，為什麽要跳動呢。
肖詠說：不可能啊。經過我的計算，你的腳即使是踮起來還差了一厘米吧。
我問：肖詠，你是怎麽計算才知道這麽清楚的。
肖詠剛想說，手卻被肖雪真按下。
肖雪真說：別聽肖詠亂講，是他自己親口跟我們說的。上次打賭他輸了，要告訴我們他的一個秘密，他就把他夠不到按鈕的這個天大的秘密跟我們說了。
肖詠說：是啊，我還以為是多大的秘密，害得我們激動了半天。我們還以為他要把他暗戀的對象說給我們聽呢。
他說：身為一個男人…
我說：是男孩。
他改口說：是男孩，這可是我個人最感到恥辱的。再說了我還沒來多久，哪有什麽暗戀的對象。
肖雪真問：那你今天怎麽可能摸到并按響鈴的。
他聽到這就得意了，他說：你們有沒有覺得我的鞋子很漂亮。
肖詠說：還不錯嘛。可這關鞋子什麽事，說正經的。
我看了看他的鞋，是特步的。難道特步真有“飛一般的感覺”？不可能啊，這只是感覺而已，不可能真正飛起來的。
我細看了一下，哦，我知道了，我發現他的鞋底很高。
我說：是鞋讓你變高了吧。
他伸出大拇指說：不愧是我們的班長。不錯，這鞋的鞋底比普通鞋底高了兩厘米，所以…
說着他就笑起來了。
肖雪真也明白了，不過肖雪真問：那你天天穿這鞋嗎？怎麽以前沒見過你穿這鞋啊。
他說：這鞋才買了兩天，我今天才穿。
肖詠笑着說：你一穿它，它就幫你這麽一個大忙了。
我說：你是不是預感到了今天會被老師叫去按鈴，所以才穿的。
他看了看鞋，說：不怕你們笑話。我今天穿來是想展示展示的，誰知還真派上用場了。
我們三人朝他的鞋“切”了一聲。
過了片刻，我說：那你以後可要一直穿着這鞋了。萬一老師再叫你去怎麽辦，所以要防範于未來。
他說：我一共買了兩雙，還有一雙備用呢。
他的成績确實很好，基本上次次考試都是滿分100，深受老師的喜愛。
有一次數學考試，他因為一個粗心，只得了99.5分，而我卻得了100分。我很激動，想這滿分比當官更來之不易，而且我終于超越他一次了。
數學老師也表揚了我，我很興奮。
課後，我去了趟廁所，回來發現我的那張試卷放在了桌子上。
我明明記得我已經放到書包裏去了啊。我走過去，拿起卷子一看，“100”大大的數字被劃掉，取而代之的是“99”。
我憤怒說：是誰改了我的試卷？
同學們說：是老師改的。
我問：哪個老師？
肖雪真說：就是改你考卷的老師改的。
我明白了，我說：那數學老師為什麽又改我的？
肖雪真說：數學老師本想拿你的試卷貼在門上作為同學學習的榜樣，可就在貼的時候，發現了錯改的地方，所以就改回來了。
