第三十章 我在幾班？

肖雪真說：我們在等肖詠呢，他去叫人了，可到現在還沒回來。

老奶奶坐到石凳上，說：你所說的肖詠是不是那個叫XX的兒子。

我立即說道：對，就是那個。老奶奶你看到他了。

老奶奶說：見過，我在菜地裏摘菜的時候看到他爸騎摩托車把他帶走了，應該是去他外婆家了吧。

聽到這話，我們倆的臉瞬間變得難看了，都很憤怒，但在老奶奶面前我們不好發作。我們又談了一會兒，就各自解散了。

回到家時，我總有一絲失落感。到頭來，我們的最後一次打撲克牌竟然就這樣給糟蹋了，就這樣結束了。

我心想，通過這種方式，我覺得這件事更會深深的刻在我心中，這也算是一個小小的遺憾吧。

我的小學生活終于要在明天結束了。

放假這麽久以來，我從來沒有想過我的期末考分數。其實，你考得怎麽樣都可以被鄉中學錄取的。

九年義務教育可不是吃飯的，所以你不必為你會綴學而擔心，這也就不奇怪為什麽我一考完就沒有什麽感覺了。

對于成績怎麽樣，我不去想，也不想去想，更不必去想，所以我就沒有等分數的那種既怕看到分數，又渴望知道分數的複雜矛盾感了。

第二天，我穿上前幾天買的新衣服，反正就是感覺我整個人不一樣了，不知道為什麽。

我們三個騎着自行車。在半路上，我說：肖詠，昨天你他媽的讓我們兩個等你等得好辛苦啊。

肖詠對這件事也很抱歉，說：我知道，可我也不想啊。昨天我一跑出去就遇到我爸了，然後我爸就帶我到外婆家了。

肖雪真趕上我們說：那你總不能一句對不起就解決問題了吧。

我說：也對。

肖詠思考一會兒說：那你們要我怎麽好好補償你們。

我笑着說：請一頓飯肯定要的啦。昨天你去你外婆家，你外婆肯定又包了個大紅包給你吧。

肖雪真說：等到了學校，再加一瓶可樂，沒問題吧肖詠。

還沒等肖詠開口，我搶着說：肖雪真，你這個人什麽都好，唯一的缺點就是小看別人。你剛才說的話明顯就是小看肖詠嘛。就我們兩說的這麽小小要求，肖詠肯定可以滿足我們的，說不定還會再加上一天的零食慰勞我們。

肖詠見我已經把話說到這份上了，不好推托，只能在心裏發飙。

肖詠咬牙說道：好，這次确實是我的錯，就滿足你們。不過，你們可要小心了，不要讓我抓到你們的把柄，不然，我肯定十倍奉還。

我和肖雪真見到肖詠的樣子，一陣好笑。

我們又騎了一段時間。肖詠突然問我們兩個，說：你們覺得我們所個還能在同一個班級嗎？

我胸有成竹地說：能。

肖詠看了我一下。我接着說：但概率不是很大。

肖雪真說：我還以為你剛開始時你說那個能挺牛逼的，後來說的那不是廢話嗎？

我說：廢話？當然也可以這麽說，畢竟我們在哪個班是随機選出來的。我想我們在同一個班上，但希望有點渺茫，就像大河撈金一樣。

肖詠問我說：那你覺得是“大海撈針”更困難點還是“大河撈金”更困難。

肖雪真問：這有區別嗎？這不就是和“從一百個蘋果裏挑一個桔子與從一百個桔子裏挑一個蘋果哪個更難”一樣嗎？這只是選擇的參考對象不一樣而已。

肖詠說：就算沒區別，它們兩個也有個比較吧。

我說：到底哪個困難不困難，并不是看對象的大與小和選擇對象的多與少。大海撈針固然困難，但大河撈金也不簡單。

大海比大河大多了，而河裏的金比海裏的針多多了，所以我們可以看出是大海撈針比大河撈金更困難一點。

可是你們好好想想，如果河裏面沒有金子的話，你怎麽撈，你就是撈十輩子，一百輩子都撈不上來一丁點金子顆粒，沒有金子，它總不會自己冒出來吧。

相反，大海裏如果有針，而且不止一根，也許你花個幾輩子就可以撈到，當然前提是你有幾輩子。

但不管怎樣，大海裏既然有針，那就總有被撈上來的一天。所以我說，這個問題就像你問我“是先有雞還是先有蛋”這種愚蠢至極的問題一樣，沒有結果。

肖詠說：可是李寧大師說過，一切皆有可能。

我糾正道：李寧沒說過，是李寧的牌子說過，這兩個概念是不一樣的。

肖雪真說：世界上沒有不可能的事。

我說：我也沒有說不可能啊。我只是說概率不大而已。

我都敢說我可能飛出銀河系，只要我的存活時間足夠長，況且以後的事人都忘了，也不會記得我說的這句話，也就沒有人可以判斷我這句話是正确的還是錯誤的。

分班這種事情不像福利彩票可以被人控制中獎號碼一樣，你想搖出哪個號碼就會出哪個號碼，而學校完全沒有那個必要，也不需要大費周折沒事做，你在哪個班，随機抽取就可以完事了。

到了學校，我們看到各種顏色，各種造型的千奇百怪的東西。操場上擠滿了人，一些陪孩子來注冊的家長臉上都有着一份喜悅的笑容。

我們三個停好自行車，也并不急着去注冊，我覺得先把校園地形熟悉一遍才是真的。

整個學校并不是很大，一個兩百五十米的環形操場，兩幢教學樓。教學樓包括老師的辦公室，校長的校長室，一些教導處，教務處，總務處等等。

教學樓旁邊是一棟三層宿舍樓，還有一個食堂。

操場旁邊是一個室外籃球場，籃球場好像剛打完比賽，籃框上的籃網還完好無缺。籃球場旁邊是乒乓球桌，鋼筋混凝土造的，總共有五桌。

另外，還有一些花花草草木木。

我們大概逛了一個多小時，本以為一些注完冊的學生以及家長會因為有事而離開，可誰知還是有那麽多人在。

學校開學注冊就像你去銀行取錢一樣，你不要指望到某個時候，除了你，會一個人也沒有，而剛好就輪到你，這種事是等不了的，你只能期望在你去排隊的時候人少一點。

你看見人很多，你就不去等，那麽你再等多張時間也是一樣不會沒人的。

我們三個只好去看一下自己在哪個班級了，不要到時候別人問我是哪個班的，我說“我也不知道”，那就丢人了。

我們三個往班級門口走去，因為錄取通知書上說，每個同學在哪個班級都會貼在教室的門上。

我們先到了一個門口，看門口的牌子，是初一(4)班。我們踮起腳來看，但因為前面的牆的高度比我們高，所以很難看到。好不容易擠進去了，看了看趕緊出來。

我咳嗽了幾聲，我說：快悶死我了。不過還好，沒有我們三個的名字，一個也沒有。

肖雪真說：還有希望。

我又到初一(3)班的門口去看。肖雪真也是一陣亂擠，從擠進去了。過了一會兒，他也是憋的難受。還沒等我們問他，他說：肖詠，我好像看到你的名字了。

肖詠急了說：你別好像啊，到底有沒有。

肖雪真鎮定下來，說：有，有你的名字，但我們兩個不在這個班上。

我說：肖雪真，這種事你一定要看清楚，可別看走眼了。

肖雪真說：不會的，我的眼睛有那麽差嗎？再說了，我看了好幾遍，而且連肖詠的小學畢業成績都一樣，178，絕對沒錯。

我看到肖詠低着頭，失落的樣子。

我說：沒關系，不在同一個班就不在嘛。俗話說的好，距離産生美，況且我們的距離還不算很遠，所以可以産生濃烈的兄弟之情。

肖雪真拍了拍肖詠的肩膀說：沒錯。說不定我們三個都不在同一個班上呢。

我們沒說話，直接來到初一(2)班的門口，人更加多了，現在的人牆更結實了。剛才在初一(4)班的牆還好，是空心的，可這裏的牆是實打實的實心的。

但是為了看到我們的所在，對于實心的牆我們也要有鑽的精神。

通過我的不懈努力，我終于擠進去了。我看了幾遍，又仔細對了幾遍。出來後，我說：這比螞蟻搶食還熱鬧。我看過了，我和肖雪真都不在這個班上。

肖雪真問：是嗎？有沒有仔細看。

我說：有。

肖雪真說：那我們去初一(1)班看看。

我不想去看了，我懶散地說：沒這個必要了吧。既然(4)，(3)，(2)班都沒有我們兩個的名字，那就肯定在(1)班了。還去看，那不是穿着開裆褲還要脫褲子撒尿，多此一舉嗎？

肖詠說：反正有時間，去看看吧。萬一(1)班也沒有，那…

沒等肖詠說完，我說：肖詠，你詛咒我們兩個沒學上是不是。要是都沒有，那我和肖雪真豈不是要去撿破爛了。

肖詠說：你知道我不是這個意思，我是怕學校把你們倆給忘了排班級。如果真是那樣的話，你們就等着來(3)班報到吧。到那時，我們三個又可以在一起了，不是很好嗎。