☆、039
直到秦書甜走進劇場大廳, 靳垚都沒反應過來。
這丫頭越來越會反擊了嘛。
他搓了搓下巴，跟着進了劇場。
文藝彙演結束後，靳垚在外等着秦書甜跟她一起回家。
薛右齊終于琢磨出不對勁來：“我說靳哥，你怎麽每天都當護花使者呢？”
之前是騎着自行車載秦書甜，後來跟她一人騎一輛，這雙簧唱的好不自在啊，他倆到底啥關系？若說男女朋友，看着也不像，靳哥每天都跟他們哥幾個吃飯, 若說不是男女朋友，兩人是不是有點暧昧過頭了？
“麟子天天追在夏心蕊的後面，你怎麽不去問他？”一句話就将□□引到了周長麟的身上, 薛右齊的注意力立馬轉移：“對哦，麟子, 你是不是喜歡夏心蕊啊？”
周長麟倒也不避諱，直言道：“是有點喜歡, 我生日會也邀請她了，到時候我們一起玩。”
“好啊。”
靳垚對秦書甜使了個眼色：“我們走吧。”
秦書甜默默地與他離開，周長麟的生日是11月25日，那天剛好也是她的生日。
自從爸爸去世之後，她就沒再過生日, 一是因為住校不在媽媽身邊，二是因為一旦過生日，就會想起爸爸。
去參加周長麟的生日晚會, 也算是給自己過生日了。
“上次問你的，想要什麽禮物，你還沒回答我呢。”靳垚的聲音出現得很突然，擾了秦書甜的思緒，她忘了什麽時候有過這麽一件事：“什麽禮物？”
“那天數學課上，不是說了要回報你給我畫課本詳解嗎？你後來又用盡心力給我畫了初中的數學課本，我可是欠了你好大一個人情呢。”
“我沒什麽特別喜歡的東西。”若非要說喜歡，她其實很喜歡蝴蝶，以前珍藏的蝴蝶标本都放在了武靈山的房間裏。
“那我就随意發揮喽！”
“随便吧。”
回到家，靳垚洗漱完畢歪在床上翻手機。
一個名為“六人行”的微信群嘟嘟嘟地冒出很多條信息，點進去一看，全是他今晚跳舞的照片，發信息的人是何彥舟。
這個群是上個月剛建的，群主是何彥舟，自建群後，今晚第一次有信息蹦出來。
何彥舟一口氣發完數十張照片後，傅辰南率先飛出問號：這誰？阿垚嗎？他在跳舞？
何彥舟：正解，絕對是畢生僅有的豔照，請各位妥善保存。
傅辰北：正在存……
沈銳：電腦微信
何彥舟：還是阿銳你缜密！竟然用電腦存照片[大拇指.jpg]
沈銳：刻光盤
靳垚：……
傅辰南：阿銳你每次多打兩個字加個标點符號會屎麽？
沈銳：會
何彥舟：……
傅辰南：我靠，辣眼睛啊，居然還有吻照！阿垚你豔福不淺讓我好生羨慕！
群裏炸開了鍋，靳垚笑看了一陣，便點進右上方的省略號，看向了那個一直沒有動靜的頭像。
點開他的頭像，又點了發消息，手指懸空在屏幕上方，卻始終沒有輸入任何話語。
盯着屏幕看了兩秒鐘，上面居然出現了一句話。
焱：你的豔照拍得很好，我看着挺樂呵的，怎麽會上臺跳舞？你不是最讨厭跳舞的嗎？
垚：你應該知道原因吧？
焱：你喜歡上這個跟你親吻的女孩了？
垚：嗯。
焱：她喜歡你嗎？
垚：不知道，感覺有些缥缈，好像喜歡又好像不喜歡，不能肯定。
焱：你什麽時候也給人這種不靠譜的感覺了？
面對這句問話，靳垚在心底回道：大概就是從你出事那天開始吧。
阿焱出事之後的那一晚，他徹夜未眠，心痛到了極致，過了一段人不人鬼不鬼的日子後，他便用玩世不恭來掩蓋內心的傷痛。
也是從那時開始，他失去了周圍人的信任。
想起那段往事，不禁熱了眼眶，朦胧中，屏幕上又浮現出一行字。
焱：阿垚，不要再這樣了，做回原來的自己吧，那樣才是最真實的你。
垚：好。
兩人又聊了一會兒其他的，退出對話框，群裏依舊熱鬧非凡，說話最多的人就是何彥舟與傅辰南，一會兒的功夫，兩人便蓋了一百多層的高樓。
傅辰北時不時插一句，沈銳仍舊惜字如金。
一直未曾在群裏發過言的焱，冒出了一條信息：所有豔照已保存完畢。
傅辰南：阿焱，美國東海岸的風吹着爽不爽？
焱：爽。
何彥舟：美國妞靓不靓？
焱：靓。
傅辰北：你談了幾個？
焱：0個。
傅辰南：資源浪費
何彥舟：暴殄天物
傅辰北：已無近義詞
垚：不谙風月
傅辰南：玩過親親的人，說話就是騷~
何彥舟：浪~
傅辰北：賤~
焱：高考結束，一起到美國來騷浪賤！
傅辰南：哈哈哈，好！
何彥舟：+1
傅辰北：+2
垚：+10000
沈銳發了一段空語言，這次竟是連話都省了。
這一晚，六個人鬧到很晚，好像又回到了初中那段無憂無慮的時光，仿佛所有的一切都從未改變過。
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文藝彙演的第二天是為期兩天的校運會，秦書甜還是報了一百米與跳遠兩項，無一例外地獲得了全校第一名。
校運會結束後便是秋游，這次秋游的主題活動是搞拓展，上午定向越野，中午以小組為單位自己做飯，下午是團隊建設活動。
當同學們得知這個活動內容時，嗚呼哀哉，說好的純玩沒戲了。
不過，有的去總比沒得去好，趕緊抓住這高二的尾巴，進入高三後，便是題海無邊，回頭是考了。
拓展訓練基地位于臨城郊區，驅車一個半小時就可以到達。
進入基地後，每個班按班級進行排列，配備教官，教官又将每個班劃分成十個小組，每個小組六個人。
因為理科班的男生比女生多不少，所以最後劃分出來，基本都是每個小組四名男生兩名女生，僅有一個組是三個男生三個女生。
這一組，恰巧就是秦書甜所在的組，她跟林妙妙，餘亮分在了一組。
分組結束後，教官先讓每組選出組長，由組長上前到教官處領取目标地圖與直尺指南針。
秦書甜這組選了餘亮當組長，領完東西後，教官開始講越野規則：“大家手上拿着的這份地圖上總共标有十個紅點，紅點之間有箭頭指向，将直尺指南針與箭頭重疊，指南針所指的方向就是目标物的方向，只有找到了第一個目标物，站在這個目标物上使用指南針，才能找到第二個目标物，以此類推，完成十個目标物才能算成功，我們給每組分發兩份地圖，兩個直尺指南針，因為到了第二個目标物開始，會有兩個方向，規則我已經講完了，如有不清楚的同學，現在可以提問。”
同學們只見過指南針，這個直尺指南針卻是從來沒有見過，不過，拿到手上傳閱一番後，發現其實也沒什麽不好理解的，所謂直尺指南針就是将一個透明的指南針鑲嵌在了一把尺子上。
小組組員研究了一下，發現這個活動的關鍵點就是找方向，只要方向找對了，基本沒有什麽問題。
等到所有人沒有疑問之後，教官宣布出發，開始計時。
秦書甜這組的人尋找第一個目标物時由于方向錯誤，爬到了一座小山坡上，六人在山坡上翻騰了半天也沒發現目标物，餘亮看了看時間，只能重新回到起點開始尋找，走到一個岔路口時，果然發現走錯路了。
找到第一個目标物後，沒過多久又找到了第二個，站在第二個目标物時，下面的路程就要分道揚镳了。
選分路的時候，餘亮跟林妙妙進行了一個眼光交涉，随後他倆外加秦書甜組成第一小分隊，其餘三人為第二小分隊。
有了前面的經驗，随後的目标物都比較容易尋找，他們順利地找到了第三、第四和第六目标物。
三人站在第六目标物處找準了下一個目标物的方向後，繼續開拔。
第七個目标物路線有些遠，岔路口有點多，三人走在林間小道上，拐了幾個彎道後，林妙妙忽然說腳疼。
她坐在路上，揉捏着腳踝，餘亮蹲下去問她：“怎麽樣了？還能走嗎？”
“我的腳崴着了，一動就痛。”
餘亮看了一下她的腳踝，發現确實有些紅腫：“好像是傷的不輕。”
“要不你和秦書甜先去找目标物，我在後面慢慢走，我看剛才也有其他隊的人往我們這邊走，我問一下路最終也能到終點的。”
“這樣不行的，這是團隊活動，教官說了，不能單獨行動，拉下任何一個人都算輸的，并且，出發前我瞄了一下楊皓他們的地圖，跟我們手上這份完全不一樣，你問別人不一定能到終點。”
林妙妙皺着眉頭，一副很痛苦的樣子：“那要怎麽辦？”
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