第六十九章 辯論争吵
一碟子不該出現在書房的梅花糕，足以說明沈素英的不同。她來到這裏，老爺子不僅不反感，還給了特殊待遇。這代表什麽？
代表老爺子其實一直很關心他們這些孫輩？代表老爺子其實不讨厭他們來請教課業嗎？
沈家幾個郎君都消停了，不在針對沈素英。只有二郎沈玉先——連名字都要占個先，可見心胸不是那麽寬大之輩，還總是瞪着沈素英。
沈素英回以白眼。
不多時，咯吱咯吱，老爺子的輪椅在地板上滑動的聲音傳來，所有人都屏聲靜氣。
沈鳳卿兩鬓的發絲有些斑白了，不過他的相貌出衆，鼻若懸膽，面部輪廓好像經過雕刻，多一分則寬，少一分則窄，連皺紋都是歲月悉心刻畫的。一把年齡了，仍舊風度偏偏，氣度不凡。
他懷中夾着幾本書籍，就進來了。淡然的掃了一眼衆人，聲音有些沙啞，先是對席遠峰道，“書，看好了？”
“是的，正要請先生指點。”一邊說，一邊站起來，席遠峰這次不用滔滔不絕講述看《易》的感受了，三言兩語，将自己所得描述明白，就坐下了。
“我從八歲第一次讀《易》，每年反複不下十次，并且參詳各大流派的前輩手稿，至今，仍舊不敢說讀懂了，讀通了。你不過看了幾天，便覺得自己看好了？”
這還是第一次被指責呢，席遠峰連忙站起來，恭恭敬敬道，“請先生指點迷津。先生只給學生書單，學生迷糊的很，想要用功卻不知朝那個方向，覺得全文誦讀十遍不夠，便請了人倒外面書鋪裏買些同類的書籍參考，學的亂七八糟、不倫不類的。”
雖然是在解釋自己為什麽學的不精，其實何嘗不是變相的告狀——你是先生，你都沒有好好教導學生怎麽學習，還怪學生學的不好？
沈鳳卿嘴角微微彎了下，好像有點微笑的表情，“你是蒙童嗎？啓蒙的蒙童，才需要先生一板一眼的指點，字字句句的教導。”
說的席遠峰低下頭來，“學生當然不是。不過，學生希望能得到先生更詳細的解答啊。”
“呵呵，說得詳細，你能聽懂幾分呢？”
漫不經心的話語，藏着能傷人的利刃。
席遠峰露出受傷的表情，低聲道，“學生自知資質有限，不過既然已經拜入先生門下，就希望能學到先生真傳，學得一些真正的本事！不然學得一二皮毛，又何必千裏迢迢來到望城呢？”
沈鳳卿道，“你今年幾歲？”
“十五。”
“十五歲啊，還是很幼稚的年齡啊……”
越說越是讓人生氣啊。
還有後面更厲害的，沈鳳卿的表情那麽雲淡風輕，更襯托他的話語句句如刀，
“以過來人的經驗，可以明白告訴你，在你這個年齡看的書，學的東西，日後能記住、能用到的，十不足三。所以學的越多，浪費的也是越多。”
席遠峰差點忍不住了。他求學而來，本來就是為了完成父親的交代，不過能拜在大儒名下，也是很高興的。況且沈老爺子交導的方式特殊，不強求，不逼迫，反而對了他的脾氣，他很是樂意多看些文章，汲取知識。在沈家的每一天，都覺得很是自由舒暢，很有意義。
沒想到，在沈鳳卿的眼中，他是一個蠢貨！氣的胸口連連起伏，“先生這麽說，倒是讓遠峰想起，先生當年曾經一口氣買下兩個書鋪呢。以先生的涉獵之廣，是不是也遺憾浪費了許多時間精力，學的無用的東西呢？”
“呵呵，可以這麽說。但反過來，我學了，才知道哪些是用得上，哪些是沒價值的。你？你怎麽知道自己将來會遇到什麽？需要什麽？”
這句話轉折的快，席遠峰立刻明白了，眼睛閃閃發亮，“先生是說，書要看，要多多的看。書到用時方恨少，平時多看多學，是為了關鍵時刻不至于束手無策？”
“不錯。”沈鳳卿點點頭，“現在的博覽群書，是為了打下堅實的基礎。等你長大了，歷練的多了，見識的多了，自然會融會貫通，到那時，學來的才是自己的本事。現在，你以為光憑區區幾年光陰，就能學得一個大将軍出來嗎？
幼稚！遠峰啊，你來了有三個月了，我觀你雖然有出人頭地的想法，卻沒有奮發求勝的的意志。平時讀書，只看自己喜歡的，能接受的，其他，便放在一旁。你可知兵法有言：知己知彼百戰不殆？”
“學生知道！”
“知道又如何呢，你又做不到。”
說的席遠峰慚愧起來，“原來先生對遠峰這麽盡心，遠峰卻還不知足，還在心理暗暗抱怨，真是羞愧極了！以後遠峰一定更加用功。”
沈鳳卿點點頭，視線轉移到沈大郎沈玉培身上。
“你看過《易》了，觀感如何？”
沈玉培有點緊張，他在桐城書苑多年，自然學的是正統的四書五經，也曾到江南文社等地游歷，聽了些大儒講學，當下趕緊把所知的一一道來。
而後是二郎、三郎。
等年幼的五郎也說了一通之後，輪到沈素英了。
沈素英眨巴眨巴眼睛，看着沈老爺子。
沈老爺子也看着她，仿佛靜靜等待着什麽。
半響，五郎沈玉成忍耐不住，“六妹妹，祖父還等你呢。”
“哦，我不喜《易》。”
用最簡潔的話，描述了一番對《易經》的觀感，沈素英就算回答結束了。
沈玉成受不了了，“就完了？你到底看沒看啊？哪怕多看幾遍前人的釋義，也不至于回答不來吧？”
沈素英瞥了一眼，哼了一聲，“回答不來，與五哥什麽關聯？我看過《易經》，不過我覺得呢……”
“祖父十五歲時書寫字畫，就已經有模有樣，甚至有人稱呼祖父書畫雙絕，将來必定是書畫大師。時至今日，果然，一點也沒有說錯。”
“祖父十六歲起才鑽研篆刻，如今，也是金石篆刻大師了。”
“可祖父八歲起誦讀《易經》，每年研讀不下十餘遍，還遍訪前朝的大儒筆記……到現在，也沒人說祖父是精通易經的大宗師。可見，這就不是投入精力就能學會的。”
“對素素來說，《易經》裏的學問太高深了，花上二三十年的時間研究，也未必能研究出什麽出來。祖父覺得奧義無窮，可素素覺得，還是把時間放在其他有益的，能看到收獲的知識上吧。”
說完之後，她閉上嘴。
就看到五個哥哥，有的詫異，有的皺眉沉思，有的則一臉憤憤，這些，能理解。可二哥沈玉先臉上的幸災樂禍，就過分了。
“二哥，妹妹說的不對？”
“哈，哪有不對。妹妹思慮的十分清楚，怎會不對？只是哥哥呢，覺得祖父特特讓我們研習《易經》，難道不知道這裏面的內容高深，‘花上二三十年的時間也未必研究出什麽’？可還是讓我們學習了。”說完，他自得的一笑，
“可見，無論學多學少，都有讓我們受益終生的！”
沈鳳卿朝二郎點點頭，看的沈玉先渾身冒着一股得意勁兒。可是，老爺子下一步就是對沈素英道，
“你可以不用學《易》了，這是祖父随手寫的心得體會，你有空便看看。看完了，知曉了，便也夠了。”
沈素英恭敬的起身，點頭應謝。
這份手稿，價值不菲。別說裏面蘊含着老爺子半生的感悟，就是只憑着稿紙上的書法，就能賣出高價來。對有些人來說，這份手稿，不定比沈家老宅的房契，更值錢！
沈素英收好手稿，明知道五個哥哥都好奇不已，想看上一眼，她就偏不給！
不僅如此，離開随心園時，她特意囑咐了一句，春月立時變得十分謹慎，就把手稿用帕子包好，直接放到自己的胸口……
氣得沈玉先差點跳起來。
“這丫頭，越來越壞了。”
對，一個壞字，就是他們對妹妹的看法。
至于沈素英，想到那些無辜被害的姐妹，對兄弟們也好不起來。
相看兩厭。
到了次日，依舊重複這個過程。老爺子定下的課程，指定的書籍，其他人都是認真的不能再認真，争取在問答時，說一兩心意，哪怕只得到老爺子一個贊賞的眼神呢。
反觀沈素英，就是對着來。她覺得好，便學一學，覺得不好，掃一眼就作罷，自顧自的學她想要的。
既然這樣，又何必到随心園來呢？在她的蘭蕉院幹什麽不好？
沈家五個郎君都覺得忍耐不住了，偏偏，梅花糕、鳳仙糕、綠豆糕、紅棗糕、桂花糕……只有一碟，只放沈素英的桌案上。
別看只是不值多少的小小點心，絕對代表沈素英的地位，要特殊一點點。其他人，包括席遠峰在內的，都是一桌一椅一硯臺，一支筆架兩支筆，最多還有一個青團花茶碗，分別寫着“靜”“心”“無”“意”“得”等字樣。
這一天，席遠峰偷拿了沈素英的糕點嘗了一塊，笑呵呵的靠近道，“六妹妹不喜《易經》，也不喜兵書，為什麽還甜甜過來啊？我看先生最近要求越來越嚴格了，你倒不如在自己的小院子，随便做什麽，不比看先生板着臉訓人強？”
沈素英笑了笑，“在自己院子裏多無聊。看爺爺訓斥你們，我才高興哇！”
席遠峰臉上差點繃不住，終于明白，為什麽沈家五個郎君，都不喜歡沈素英，真是太不可愛了！一點也不乖巧。
沈玉先拉了拉他，示意他不用理會。可席遠峰不樂意，他更湊近了，低着頭看沈素英書案上的書冊。
“這是什麽？咦，疆域圖？不，好像不是我們大周的，倒像是前朝某位使節記錄的邊防圖，我記得以前見過。”
邊防圖？說得人好奇起來，沈玉先便伸頭看了一眼，頓時挪不開了，“這是關外……北疆的！六妹妹，你看的是胡人地圖？”
沈素英表情淡然，“對啊。我本就是胡女，看胡人的地圖，有什麽不對？”
“可你現在在大周，是漢人！”沈玉成激憤的動手翻了翻沈素英底下壓着的卷軸，看到上面的字符明顯像胡人文字，氣的拍了桌子，
“看地圖就算了，你居然在學胡人的文字？你是不是還打算将來會胡人的地界去啊？”
“就算是，又如何？”沈素英寸步不讓，“你們從來不把我當妹妹看待，不就因為我是胡女嗎？我在自己家中尚且找不到位置，将來回到胡人的地界，不是天經地義嗎？”
“你、你瘋魔了！”
脾氣最好的沈玉和搖搖頭，“你不照鏡子嗎？你的長相，哪個胡人會信任你呢？你說你有胡人的血脈，他們也不會認可的，永遠會把你當外人。六妹妹，當哥哥的勸你，還是好好的呆在家裏，別心血來潮，想一出是一出。我們幾個是你兄長，在外人面前，怎麽也會維護你的。”
沈素英迎着四哥沈玉和的眼神，似乎感動了，微微嘆口氣，“可是我……”
“我不需要你們的保護啊！”
她笑起來，“連自己都保護不了的人，居然大言不慚，說要維護我，可笑可笑。”
沈玉和的笑容垮了下來。
“沈素英，你不要太過分！”這次拍桌子的人，是大哥沈玉培。
自從書童被沈素英母女打發之後，沈玉培這個沈家第三代嫡長繼承人的地位，就不那麽穩固了。別人不覺得，但沈玉培自己覺得，他的權威受到質疑，才格外看不順眼沈素英。
“老四本是一番好意，你不僅不感激，還譏諷他？”
“哦，也是。四哥，可是難得對我釋放善意的哥哥呢。雖然，我也不需要。”沈素英笑笑，轉身繼續整理好不容易收來的關于大雪山的資料。
她本可以在蘭蕉院關起門來，滿滿的看，細細的學，非要拿到随心園來，就是想當着老太爺的面，看看他作何反應？
正常的家族，是不會希望自己的孩子學習胡人語言文字，除非是打算将來出使，不然，學了何用？
沈素英相信，她的祖父不一樣，說不定會很高興孫女對胡人的文化感興趣呢！
