第十一章
這次我和他一起洗澡，幫他清洗身體，給他抹上肥皂，用手撫遍他的全身，逗得他笑個不停。“如果你還不停下的話，我們就得滾回床上去了。”他說道。
“我完全不介意。”我說着，輕咬着他的後頸玩弄。
當我們洗完澡并且訂好晚餐之後，我帶他參觀了我的房子。“房子是有點小，但是為了米西，我需要配有一個像樣的院子，”我解釋道，“然而現在看來，我并不常在家。”
我站在他的身後，握着他的雙手，引領他的雙手移動，帶着他感受整個廚房臺面的質感。我向他展示了咖啡機，水槽，還有微波爐的擺放位置。其實我沒必要像這樣站在他身後，但他并不介意。他一點都不介意。
因為當我像這樣站在他身後時，我就可以一邊親吻他的脖子一邊緊靠着他的身體。所以，他完全不會介意。
“我們真的不用回到床上去嗎？”他笑着問道。
我再次吻了吻他的脖子，然後将他轉了個身面對着我。“不要勾引我，”我說着，溫柔地吻住他的下唇，緊接着門鈴響了起來，我哀號了一聲，“晚飯來了。”
他微笑起來：“不要說得那麽失望嘛。”
在我們吃完飯并依偎在沙發上時，我拿出了我的手機。“我們應該打電話給漢娜。”
“為什麽？”
“因為她會很擔心你的。”
他嘆了口氣。“她不會想和我說話的。我之前對她說了一些不太好的話。”
我很想嘆口氣。毫無疑問，他肯定對她說了一些不好的話。但我忍住了，相反地，我吻了吻他的頭側：“她肯定願意和你說話的。她可能對你有點生氣，但是她很愛你。”我輸入她的號碼，然後把手機遞給了他。
我可以聽到她的聲音。很顯然，她是看到了我的號碼出現在了自己的手機屏幕上，所以她小心翼翼地問道：“卡特？”
“不，是我，艾薩克。”
我走進廚房拿了幾瓶水，給他留了點私人空間和他的姐姐打電話，盡管我依舊可以聽到他這邊的應答。“不是，我們在他家裏……它也在這兒……”我想他應該是在說布雷迪。“……不是，我去了他工作的地方……是的，漢娜，冒着雨去的……他也說了一樣的話……我很好……是的……”他對着手機笑了起來，“……是的，我告訴他我愛他……我們進展得很好……是的，非常好……不，我才不要跟你說那個！”
我被他這邊的應答逗笑了，可以想象到漢娜剛剛問了他什麽問題。我重新坐回他身邊，把一條腿伸到他身後，而他很快就靠回到我懷裏。
“呃，等等我問一下他，”他對他的姐姐說道。然後他問我：“我們明天幹什麽？”
“遠足。”
“遠足，”他對着電話重複了一遍，然後一下子停住了，“遠足？”
我輕笑起來：“是的，我之前正準備去看看你提到過的沃姆帕塔克州立公園的小路。如果天氣好的話，那我們沒有理由不去逛逛。”
他繼續和漢娜聊了一會兒，他為他說的那些混賬話道了歉，她也同樣表示了歉意，然後他把手機還給了我。
“謝謝你。”
他不是因為用了我的手機而謝我。他是在為我讓他打電話給他的姐姐而謝我。“別跟我客氣。”
他把頭靠在我的胸口上，然後微笑了起來。
* * *
我早早地起了床，先放兩只狗出去撒了尿，然後往爐火裏添了點木頭，接着爬回床上，躺在他身邊。艾薩克的身體很溫暖，當我把冷冰冰的腳擱在他身上時他不滿地咕哝了一聲，我微笑了起來。但是當他蘇醒迎接這個世界的時候，他用雙臂環住了我。
“早上好。”
“是的，這是早晨真好。”他收緊了胳膊，“你把咖啡機開起來了嗎？”
“噢，我忘了，”我告訴他，“我把兩只狗放出去，然後添了柴火，但是忘了煮咖啡。”
于是他作勢要把我推下床：“快出去。給我準備好咖啡，不然就不給你抱了。”
我大笑起來，但馬上偷溜回去緊緊地摟住了他。他的雙臂溫暖地環抱着我，然後他嘆了口氣。“今天的天氣适合遠足嗎？”他問道，“還是說更适合在床上躺一整天？”
我輕笑起來：“好吧，如果你想問的是天氣的話，今天晴空萬裏。”
“那可真遺憾。”
我的手往下撫着他的臀部，然後不輕不重地捏了一把。“如果我們早點去遠足的話，我們就可以在午餐之前趕回來。”
“然後我們就可以在床上待一下午了？”
“我真是親手創造了一個怪物！”我大笑着說道，“是的，整個下午都待在床上，如果你願意的話，再躺一整晚都行。”
他坐起身來。“那好，我們走吧！我們越早出發，就能越早回來！”他命令道。我大笑起來，而他撿起一個枕頭就朝我砸了過來。作為一個盲人，他的準頭真的很好。
“快起來吧，欲求不滿先生，你先洗澡，我去煮咖啡。”
* * *
開車去沃姆帕塔克州立公園其實并不遠。從寵物醫院再過去十英裏左右就是了。考慮到我從來沒去過那裏，況且還是一個盲人來做我的向導的這種情況，我覺得我們做得很不錯了。但當我把車停在保護區時，我才想起來我們應該坐公交車過來。我心裏琢磨着，那就下次吧。下次我們來這裏時，可以選擇坐公交車，這樣就算以後艾薩克決定不和我一塊兒過來，布雷迪也能夠熟悉路線。
而且那樣就不會重蹈昨天的覆轍，艾薩克也不會再冒着大雨走過一個街區。到了那時，他也可以跟布雷迪有所互動了。想到這裏，我微笑了起來。
“哇，”我喃喃着跳下吉普，“這可真漂亮。”
艾薩克牽好布雷迪，說道：“這裏有兩條小路可以走到頭。”他朝右邊指示性地點了點頭。“它們都穿過森林直至湖邊。那一路上的聲音都非常美妙。鳥鳴、水聲、蟬鳴，還有更多的鳥鳴，那真的是無與倫比。”
我把牽繩扣在了米西的皮帶上，然後微笑道：“那我們就先去那裏。”
“你待會兒得帶着我，”他跟我說，“我之前和蘿絲一起來這裏的時候也是帶了手杖的。再說布雷迪從沒來過這兒。”
于是我們就照這樣辦了。我們慢慢悠悠地走在通往小湖邊的小路上。我盡我所能地引導着他，而布雷迪的表現也十分出色。看布雷迪在平路上，在街道上，以及車來車往的馬路上完成導盲工作是一回事，而看它在崎岖不平的，以樹根為臺階，路面濕滑的原始小徑上完成導盲工作則是另外一回事了。它不管是停步、啓程、轉向，還是觸碰艾薩克都游刃有餘。
它是只了不起的動物。
并且在為一位了不起的人類服務。
返程時，我們在公園的長凳上坐了一會兒。我遞給艾薩克一瓶水，然後拿出便攜式的水碗讓兩只狗也能喝點水。看到艾薩克和布雷迪合作得這麽好，這麽融洽，我期盼着艾薩克會拍拍布雷迪，或是給它其他獎賞，又或是別的什麽。
什麽都好。
但他沒有。他什麽都沒做。
他沒做這些，而是說起自己之前幾次和蘿絲一起來這裏的經歷。他說話時一直保持着微笑，盡管我很想說點什麽，但最終還是沒有開口。經過了前幾天我們互訴衷腸，産生誤解，争執不休，到最後和好這一系列的事情之後，我不想毀掉它。我不想毀掉我們之間剛剛修複的關系。
我想告訴他布雷迪和蘿絲一樣優秀。我想告訴他如果他不停止這種行為并加以重視，他就會錯失了解這只非常、非常棒的狗的機會。
但是我沒有開口。
而我也非常清楚不應該在一只導盲犬工作時、被系着牽引繩時去撫摸它，但我不得不用這種方式來給它一點關注。我必須得讓它知道它做得很好，而且它是被欣賞着，被愛着的。我內心屬于獸醫的那一部分、屬于動物愛好者的那一部分，都讓我沒法只是坐在那裏，看着那只有着棕色眼睛的漂亮狗狗坐在那兒，等待着某種贊賞。所以我趁着收拾水碗的時候，揉了一把它頭頂的毛發。
如果艾薩克能夠用他那種神奇的、不用眼睛就能明察秋毫的能力察覺到我的動作的話，他不會讓我這麽做的。但是他什麽都沒有說。
然而布雷迪看向了我，它的舌頭從一側的嘴角耷拉出來，它那雙歡樂的棕色眼睛裏充滿笑意，而我也朝它笑了笑。
我們沐浴着冬日的暖陽，坐在公園長凳上，然後我給他描述我所看到的景象。這裏有一片設施看上去像是新的，新設立的指示牌上寫着哪條路适合哪種類型的遠足者，另外還有新的野餐桌。我能想象到夏天時這裏應該非常熱鬧，但是當天氣轉冷，來遠足的旅人就少了很多。
“我很願意再來一次這裏，”我說道，“我想試試其他的路線，所以下周末，如果天氣好的話，我們再來一次怎麽樣，嗯？”
“沒問題，”艾薩克說道，“如果你真的很想嘗試的話，我們今天可以多走一條路。”
“不了，”我說着站了起來，“我跟你保證過下午會是室內活動，而我也不打算食言。”
艾薩克微笑起來：“室內活動？”
“沒錯，”我微笑着說道，“在床上，在沙發上，靠着廚房的料理臺，或是在浴室裏……”我暗示意味十足地欲言又止。
“按着這個順序來？”
我大笑起來，然後拉着他站起身來。“你想怎樣就怎樣吧。”
“那好，我想要，”他說着，起身靠着我，深深地呼了口氣，把鼻子湊近我的脖頸，嗅着我的氣味，“按照這個順序，做兩輪。”
我呻吟着笑出了聲，用手掩飾着下身突如其來的脹痛。“那我們最好趕緊離開。”
我裝好背包，把布雷迪的牽引繩提手遞給艾薩克。我看了看兩只狗：“來吧，孩子們，準備好出發了嗎？”
“呃，”艾薩克問道，“你剛剛叫兩只狗‘孩子們’，是嗎？”
我笑了起來：“是的。”
他朝我搖了搖頭，然後當他坐上吉普的時候，他說道：“噢，該死！”
“怎麽了？”
“下周末，”他開口道，“我不能和你一起遠足了。下周末我們學校要組織大掃除。”
“‘大掃除’？”
“是的，你知道的，就清掃院子、打理花園、收拾東西、維修設備、修剪樹枝，這一類的事情？”
“修剪樹枝？”我問道，“我也不想問得這麽直白，但是盲人怎麽修剪樹枝呢？”
艾薩克扣上他的安全帶，說：“我也不清楚。老實說，我甚至不知道我們是不是真的有樹，但我真心實意地希望我們是有的。”
我微笑起來，幾乎有些不敢開口：“為什麽？”
“因為去年，格蘭傑先生——我們的美術老師——的确拿着修枝剪剪掉了什麽東西。”
我大笑起來。時不時的，我就會感受到他的幽默感，就像漢娜的一樣，而我期待着他會把這一面更多地展現在我面前。“艾薩克，你剛剛是開了一個盲人的玩笑嗎？”
他也笑了起來：“我沒有開玩笑，格蘭傑先生真的拿剪子去修剪了什麽東西。至少我是這麽聽說的。但是他們在那之後就把那剪子藏了起來，現在沒人能找到它了。”
我捧腹大笑，而艾薩克也輕笑起來。我把他的手舉到我的唇邊，然後親吻了一下他的指節。“我能一起來嗎？”我問道，“這個大掃除？”
“當然，”他說道，臉上依舊帶着笑容，“你可以來找找那把修枝剪。”
* * *
我是真的很期待能看看艾薩克工作的地方。我想知道他每天都是在哪度過的，他每天都做些什麽，為什麽他會喜歡這份工作。我已經聽他說起過很多，他也給我看過他帶回家的一些工作，但那是用盲文寫的，所以我完全看不懂上面說了什麽。我的意思是，我是有在學盲文，但這就好像是另一門語言，而且坦白說，它很讓人費解。我都無法想象他還是個小男孩的時候，是如何學習盲文的。于是我每看一次他閱讀盲文，我就對他更嘆服一點。
很自然的，我們帶上了布雷迪，但是米西就得留在家裏了。然後，當艾薩克在停車場裏給狗系上牽引繩時，他問我：“我能将你介紹為我的男朋友嗎？”
我微笑道：“當然可以。”
他咧嘴一笑。“這裏很多人都不知道我是同志，”他繼續說道，“所以我想要你把他們的表情都描述給我，拜托了。”
我朝他大笑道：“噢，我的天哪。”
他微笑着走向那棟樓：“你不來嗎？”
當他進樓時，他依舊保持着笑容。而這棟樓本身，這些教室、這些設施，全都很棒。我現在知道艾薩克為什麽會喜歡這兒了——他在這裏待了很多年，剛開始是學生，後來變成了老師——而我不禁對他從來不曾看見這些而感到一陣悲傷。
這裏就像是普通的學校，這讓我有點驚訝。牆上貼着海報，學生的作品被展覽出來，布告欄上還貼着各種告示——有些是手寫的，有些是盲文的——教室沿走廊依次排開，乍一眼看上去，我根本猜不到這是一所盲人學校。
直到我湊得更近地去看這些設施，看到放在桌上的盲文書寫板、标注在門牌以及信息欄下方的盲文，我才能确認這的确是一所為特殊人群建造的學校。然後我意識到了這就是艾薩克每天都做的事情。
他給了孩子們好好生活的意志。
“哇，”我輕聲說道，“這看上去就像是個普通的學校，還有這麽多海報和布告欄。”
艾薩克笑了起來：“不是所有的學生和老師都是完全失明的。這些海報是為了他們，還有那些像你一樣的參觀者準備的。”
“非常貼心，”我飛快地回答道，“我只想說……艾薩克，這個地方真的很棒。”
他依舊微笑着：“是嗎？”
“嗨，艾薩克，”一位年長的女性一邊打招呼一邊從走廊那頭走過來，“很高興你們今天能過來。”她轉過頭用眼角的餘光看着我。很顯然她能夠看到東西，只是某種程度上視力有限。“所以，你今天帶來的這個先生是？”
“瑪麗安娜·圖裏斯，”艾薩克稱呼她的全名，“來認識一下，這位是卡特·裏斯。”
“啊，”她恍然大悟地說道，“你就是那個我一直聽艾薩克說起的卡特。”
得知她聽說過我，我有點驚訝。“我希望他說的都是好話。”
她微笑道：“哦，是的。艾薩克對你評價很高。”
沒等我好好回味一下這句恭維，艾薩克就說：“卡特，瑪麗安娜是我們這所優秀學校的校長。她就是那個總讓我們忙得團團轉的老板。”
“好吧，我是盡力做到這點啦，”她微笑着說道，“漢娜去哪了？”
“她和她的老公在外面過周末，”艾薩克告訴她。“她認為，既然今天我會帶卡特過來，那我就不需要她來了，所以他們今早就出發去過小假期了。”
“哦，真為她高興。”她親切地說。很顯然他們的關系很好。“現在，我得走了。卡特，很高興終于能見到你。”
“是的，我也很高興見到您。”我說着，感覺有點困惑。
在她離開之後，我倆單獨留在大廳裏，我輕聲說：“我以為沒有人知道我們的事情。”
“除了她之外，”艾薩克微笑着說道，“我從八歲起就認識她了。我們會聊很多東西。從我意識到自己是個同志起，她就知道這件事了。”
而他之前說的要把我介紹為他的男朋友這事并不是個玩笑。他還真那麽做了。有一些人表現得很驚訝，大部分人則是“默默震驚”的類型，但是我有種感覺，艾薩克根本不在乎這些反應。
艾薩克很自豪地稱我為他的男朋友，而且比起他人的看法，他更在意我的感受。他的上司知道他是同志，而且看起來一直都知道，他所在意的也就這麽多了。
我這天裏大部分時間都和艾薩克待在一起，有時候在外面給別人幫幫忙。我發現這其實根本不關設備維修什麽事，這根本就是個社區的聚會：是這些人，還有他們的親朋好友，大家聚在一起做一些有益的事情。真棒。
大部分的人一旦在和我的談話中了解到三個基本情況——我的名字是卡特·裏斯；是的，我是個獸醫；是的，我和艾薩克一起來的——之後，他們基本上就真的只關心我用鏟子和油漆刷很上手這件事了。
當我們停工去吃午餐時，艾薩克說他想要給我看點東西。我跟着他走進一間教室。“你不是想看我都做些什麽事情嗎？”他故弄玄虛地問道，“好吧，這裏就是我主要授課的教室。”
這是個寬敞的房間，除了一些教學用具——比方說配有音響設備的屏幕之外——這裏還有一些印有大大的字體和盲文标語，以及圖片和彩色的手繪海報挂在牆上。但是這些小桌子透露了一些信息。
“這是不是小學生的教室？”
艾薩克微笑起來。“是的，我在這裏教的是最小年齡段的孩子，”他解釋道，“年齡從六歲到十歲。”他站在教室前排，就好像他的學生們在場時那樣。
我環視了一圈，很明顯能看出他對這間教室感到很驕傲。“那些是什麽？”我一邊問，一邊走向一側的牆壁。“這些展示卡片上貼滿了東西。這是沙子嗎？”
艾薩克微笑起來：“是的。不是所有的學生都完全失明，只有一些是，但所有人都有觸覺。他們每個人都通過觸摸來學習。所以當閱讀新書時，我們會準備一些帶盲文描述的展示卡片，然後我們會把對應的事物放在卡片前的箱子裏，或是貼在海報上，這樣孩子們就能學習這些單詞，同時也能了解它們摸起來的觸感。”
這裏有貝殼、沙子、麥稈、樹葉、青草，還有泥土。我能夠想象到孩子們感受着這些他們從書上讀到的東西的不同質感。“這真的棒極了，艾薩克。”然後我看到了新制的，還未完成的展示卡片。“棉絮和人造毛，”我笑着說，“這是不是為《彼得兔》準備的？”
艾薩克也笑了起來：“是的，看到那罐土了嗎？”
架子上放着一小罐泥土。“是的。”
“我們在種胡蘿蔔，”他說着，微笑着搖了搖頭。“他們想要種出一整片菜地。”
我微笑起來：“艾薩克，這真了不起。你也很了不起。”
“哪有。”
“我說的是真的！”我告訴他，“你不僅僅是教這些孩子閱讀。你還讓課本上的內容成真，你為他們将這些變成了觸手可及的東西。”
他微笑起來：“我只是想讓他們學得開心。”
就在這時，我有了個主意：“艾薩克，如果你認為可以的話，我可以帶幾只真兔子過來。孩子們可以撫摸它們，把它們抱在懷裏。”
艾薩克露出了幾乎不敢置信的表情：“你願意這麽做？”
“我當然願意，”我告訴他，“只要你的上司，或是別的需要你去征求意見的人同意。我工作的地方有位女士，她養了小型的垂耳兔。她上周剛開始養。我敢肯定如果我問她，并告訴她我要做什麽，她不會介意的。”
“噢，卡特，”他輕聲說道，“孩子們會很喜歡這件事的。”
我愉快地笑了起來：“我也是。”
